【題目】人對物質(zhì)世界的認(rèn)識經(jīng)歷了從宏觀到微觀的漫長的過程,請回答下列問題:
(1)用下列物質(zhì)填空(填寫序號)。A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體
①約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料的是___。
②人類維持生命不可缺少,燃料燃燒也離不開的氣體是____。
③雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但也有廣泛的用途,如制造電光源等的是___。
④植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)是_____。
(2)用微粒名稱或符號填空。
①構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有____。如水是由____構(gòu)成的;鐵是由___構(gòu)成的;氯化鈉是由____構(gòu)成的。
②若“”表示一個氯原子,則“”表示____。
③在氧化汞受熱分解過程中,能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是___;在反應(yīng)前后保持不變的是__。
【答案】C A D B 分子、原子、離子 水分子 鐵原子 氯離子、鈉離子 一個氯分子 氧化汞分子 氧原子、汞原子
【解析】
(1)①約占空氣體積的78%的氮氣。是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料,故選C;
②人類維持生命不可缺少,燃料燃燒也離不開的氣體是氧氣,故選A;
③稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,通電時能發(fā)出不同顏色和光。雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但也有廣泛的用途,如制造電光源等的是稀有氣體,故選D;
④光合作用通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同時釋放氧的過程。植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)是二氧化碳,故選B;
(2)①構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子;如水是由水分子構(gòu)成的;鐵是由鐵原子構(gòu)成的;氯化鈉是由氯離子、鈉離子構(gòu)成的;
②若“”表示一個氯原子,則“”表示一個氯分子;
③由分子構(gòu)成的物質(zhì),能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)微粒的是分子;在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后保持不變的是原子。在氧化汞受熱分解過程中,能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是氧化汞分子;在反應(yīng)前后保持不變的是氧原子、汞原子。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)是可樂、果凍、雪糕等食品中常用的添加劑,它可使食品具有酸味,也能起到防腐、抑菌的作用。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是( )
A. 檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為6:7
B. 檸檬酸中含有6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子
C. 檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%
D. 檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】AE為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中用“一”表示兩種物 質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件己略去)。其中,A、B都是黑色固體,D溶于水形成藍(lán)色溶液,常用于配制一種有殺菌作用的農(nóng)藥。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是________;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________;
(3)恰好完全反應(yīng)吋,反應(yīng)②的實驗現(xiàn)象為________;
(4)物質(zhì)E所屬的類別可能是(寫出一種物質(zhì)的類別)________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是( )
A. 此反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. A是甲烷
C. 點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸
D. 化學(xué)方程式:CH4+2O2===CO2+2H2O
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【題目】(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫化學(xué)方程式)_______________;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上的殺菌劑,它由石灰乳與硫酸銅等配制而成,請用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是____________________,基本反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。
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【題目】木糖醇是目前市場上一種理想的蔗糖替代品,在某些溫度下其溶解度分別為:30℃時70g、50℃時84g,、60℃時90g.如圖表示的是木糖醇等固體的溶解度曲線.根據(jù)曲線判斷下列說法錯誤的是( )
A. X為木糖醇的溶解度曲線
B. 隨著溫度的升高,Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小
C. 30℃時,X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Y
D. 50℃時,Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等
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【題目】對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了酸堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)(如圖),
(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成______色,
(2)利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式_______.
(3)利用稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì),可以去除鐵銹,請寫出方程式___________。
(4)工業(yè)上采用石灰漿霧滴技術(shù)除去廢氣中的二氧化硫,在此對石灰漿進(jìn)行霧化
處理的目的是_________反應(yīng)方程式________。
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【題目】某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實驗,其裝置如下圖所示。
(1)實驗裝置中用到的玻璃儀器有(寫出兩種)________,_________ 。
(2)A處發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象_________ ,化學(xué)方程式是___________。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
C處點燃酒精燈的目的是__________,化學(xué)方程式是________。
(3)實驗時要先通入一氧化碳再加熱,這樣做的目的是________,若保證該實驗成功,還要注意什么事項(寫一條)_________。
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【題目】如圖是11-18號原子結(jié)構(gòu)示意圖和37號元素銣(元素符號為Rb)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)在第三周期中,化學(xué)性質(zhì)最為穩(wěn)定的元素是______
(2)11號元素和17號元素形成化合物化學(xué)式為________,構(gòu)成該物質(zhì)的基本微粒是______(選填“分子”、“原子”或“離子”)
(3)11-18號元素中,在化學(xué)反應(yīng)中,都容易_______(填“得到”或 “失去”)一個電子,與銣具有相似的化學(xué)性質(zhì)的元素是_______,氧化銣化學(xué)式為_______。
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