下列物質(zhì)不能用于實驗室制取氧氣的是( 。

A. KMnO4 B. KClO3 C. KCl D. H2O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:貴州省興義市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

解釋下列現(xiàn)象:

(1)活性炭能凈水是因為活性炭具有_________________性。

(2)金剛石、石墨和C60的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是碳原子的_________________不同。

(3)化學反應遵循質(zhì)量守恒定律的原因是化學反應前后原子的______________________沒有改變。

(4)車胎在陽光下爆裂的原因是分子間_______________變大。

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科目:初中化學 來源:科粵版 專題5.2 組成燃料的主要元素--碳(練) 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是( )

選項

A

B

C

D

金剛石做玻璃刀

石墨做電池電極

活性炭做防毒面具的材料

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

性質(zhì)

金剛石硬度大

石墨很軟

活性炭具有吸附性

碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第一課時 分解過氧化氫溶液制氧氣(練) 題型:單選題

氧氣的實驗室制取與氧氣性質(zhì)實驗如下圖所示,其中正確的操作是(  )

A. 制備 B. 收集

C. 驗滿 D. 驗證氧氣性質(zhì)

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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第一課時 分解過氧化氫溶液制氧氣(練) 題型:填空題

實驗室收集氧氣,如果欲得到較純凈的氧氣,常用________,這是因為氧氣_________;若欲得到干燥的氧氣,則可用_________法,這是因為氧氣____________.

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:計算題

過碳酸鈉(化學式可表示為2Na2CO3•3H2O2)俗稱固體雙氧水,極易分解,得到碳酸鈉、水和氧氣,其化學方程式可表示為2(2Na2CO3•3H2O2)═4Na2CO3+6H2O+3O2↑。過碳酸鈉是很好的消毒劑和供氧劑,廣泛應用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領域。

通過計算說明:(1)若過碳酸鈉分解得到氧氣24g,同時產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少?

(2)若將上述碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的溶液,需要加入水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是(  )

選項

實驗目的

實驗操作

A

分離銅粉和鐵粉

用磁鐵吸引

B

除去氮氣中的氧氣

通入澄清石灰水

C

鑒別軟水和硬水

加入肥皂水

D

鑒別真假黃金

在空氣中灼燒

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:湖南省婁底漣源市2019-2020學年九年級上學期畢業(yè)會考科目質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

如圖是CO與CuO反應的實驗裝置,下列關于該實驗說法正確的是

①玻璃管中黑色固體變成了紅色

②CO被還原為CO2

③玻璃管中發(fā)生的反應為化合反應

④既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應生成C和D.反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.在這個化學反應中,以下敘述正確的是 ( )

A. 該反應是化合反應 B. 物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16

C. 生成C和D的質(zhì)量比是14:3 D. 生成C和D的微粒個數(shù)比1:1

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