18．現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．活性炭    B．硬鋁    C．氫氣    D．食鹽    E．干冰    F．酒精
（1）D可用作廚房調(diào)味劑    
（2）B可用作制造飛機(jī)
（3）E可用于人工降雨       
（4）F是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料
（5）C是最清潔的燃料    
（6）A可用于吸附冰箱內(nèi)的異味．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的成分、性質(zhì)、用途分析填空．

解答 解：（1）食鹽有咸味，可作廚房調(diào)味品；      
（2）硬鋁硬度大，質(zhì)輕，可用作制造飛機(jī)；
（3）干冰易升華吸熱，能使空氣中的水蒸氣冷凝成小水珠，可用于人工降雨；        
（4）酒精是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料；
（5）氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，無(wú)污染，是最理想、清潔的燃料；
（6）活性炭具有吸附性，可用于吸附冰箱內(nèi)的異味．
故答為：（1）D；（2）B；（3）E；（4）F；（5）C；（6）A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)5月學(xué)情了解（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%，將50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是

A．6g B．8g C．13.2g D．20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范，下列物質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是（　�。�
A．
碳酸鈣固體		B．
氫氧化鈉溶液		C．
氫氣		D．
酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中，常需要進(jìn)行歸納總結(jié)，得出科學(xué)的結(jié)論或規(guī)律，下列是某�？茖W(xué)學(xué)習(xí)小組（　　）
A．酸溶液中一定含有氫離子
B．有單質(zhì)生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．置換反應(yīng)中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D．往加稀硝酸酸化的溶液中滴BaCl2溶液，生成白色沉淀，原溶液可能含SO42-或Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某科學(xué)課外興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用廢銅屑制取硫酸銅，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列四種方案．
請(qǐng)你完成對(duì)上述方案的評(píng)價(jià)及回答相關(guān)問(wèn)題：
甲：Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
乙：Cu$\stackrel{FeSO_{4}溶液}{→}$CuSO4
丙：Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu（OH）2$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
丁：Cu$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CuSO4（或
Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O）
（1）一定不能達(dá)到預(yù)期目的是乙同學(xué)的方案，理由是銅的活動(dòng)性比鐵弱，不能和硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng)．
（2）最優(yōu)化的是甲同學(xué)的方案；
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出丙同學(xué)的方案中，屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgN03=2Ag+Cu（NO3）2．
（4）請(qǐng)你對(duì)剩余方案從環(huán)保和反應(yīng)物用量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．人體缺少必需微量元素會(huì)得病，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑
C．電解水時(shí)加入氫氧化鈉可增強(qiáng)導(dǎo)電性
D．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處產(chǎn)生大量黑煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①酒精燈，②分液漏斗．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入稀硫酸可制H2．要獲得較干燥的H2，用D裝置收集，氣體應(yīng)從a端通入（選填“a”或“b”）．說(shuō)明氫氣的密度小于空氣的密度（填大于、小于）．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制CO2，將氣體通過(guò)盛有紫色石蕊的C裝置，觀察到的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t 色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3，若用B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（5）若用E裝置收集NH3，必須油封其作用是防止NH3溶于水．說(shuō)明NH3能溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省青州市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問(wèn)題：

已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少．

（1）A是__的溶解度曲線．

（2）50℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度______（大于、小于或等于）氯化鈉的溶解度．

（3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__．

（4）欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是__．

（5）如圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是__（填序號(hào)）．

A．反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低

B．反應(yīng)消耗水，氫氧化鈣析出

C．生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．若用如圖提供的裝置，用CO還原Fe2O3，并回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通一氧化碳，再加熱氧化鐵的目的是排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸．
（2）A中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色； 裝置B中足量澄清石灰水的作用：①檢驗(yàn)二氧化碳，②吸收二氧化碳?xì)怏w．
（3）C處酒精燈的燃料酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（4）某煉鐵廠，日產(chǎn)含鐵96%的生鐵100t，問(wèn)該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）171.4t．

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