19．給試管中固體加熱時(shí)，應(yīng)先放酒精燈（儀器名稱），后固定試管，試管口略向下傾斜，原因是以防冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．

分析 根據(jù)給試管中固體加熱時(shí)的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答 解：給試管中固體加熱時(shí)，應(yīng)先放），后固定試管，試管口沒(méi)有略向下傾斜，以防冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．所以固定試管時(shí)，試管口略．
故答案為：酒精燈；向下傾斜；防止冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2015年6月25日，四川省達(dá)州市遭受2015年入訊以來(lái)首次強(qiáng)降雨襲擊，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)斷水?dāng)嚯姡煌ㄖ袛�，通訊時(shí)有時(shí)無(wú)，處于“孤島”狀態(tài)，洪水災(zāi)區(qū)人民需要將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：①過(guò)濾，②消毒殺菌（如用漂白粉），③自然沉降，④化學(xué)沉降（如用明礬），以上處理過(guò)程順序合理的是（　�。�
A．③①②①④B．③①④①②C．①③①④②D．①③④①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號(hào)或化學(xué)式填空（答案有多種的只需要寫(xiě)出一種即可）．
①空氣中含量最多的單質(zhì)是N2．
②2個(gè)硫酸根離子2SO42-．
③相對(duì)分子質(zhì)量為34的化合物是H2O2（或H2S）．
④由四種元素組成的化肥是NH4HCO3[（或NH4）2CO3、（NH4）2SO4、CO（NH2）2等]．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．2015年7月28日，成都一居民樓發(fā)生火災(zāi)，整座建筑全被燒毀．因此，我們必須掌握一些消防安全知識(shí)．
（1）如圖是探究燃燒條件的部分圖示．
實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要可燃物，實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要空氣（氧氣）．
（2）高樓起火時(shí)，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，其中的滅火原理是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下
（4）如果你在現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話119，并立即逃離．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．好酒不怕巷子深--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
C．電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子
D．50mL水與50ml乙醇混合后總體積小于100mL--分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　　）
A．為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥
B．冰塊與水混合得到純凈物
C．生活中可通過(guò)蒸餾降低水的硬度
D．河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后得到純水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，在室溫下的食鹽水中入了一個(gè)塑料小球
（1）現(xiàn)加入少量食鹽晶體，充分?jǐn)嚢韬挽o置后，在溫度不變的情況下，小球在液面沉浮情況有何變化，并簡(jiǎn)述原因：上浮，繼續(xù)溶解食鹽而使溶液密度增大．
（2）若要在不用外力的情況下使小球上浮，你準(zhǔn)備采取的具體方法是：
①加入食鹽；②蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．在2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比為1：8：9．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，不正確的是（　�。�
A．用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，向高錳酸鉀中加入少量MnO2--加快分解速度
B．滴瓶中膠頭滴管滴完液體后，立即放回原瓶--防止藥液被污染
C．盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞--防止溶液變質(zhì)
D．實(shí)驗(yàn)室貯存白磷時(shí)，將其浸沒(méi)在冷水中--防止發(fā)生自燃

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