(8分)根據(jù)下圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器的名稱① ②
(2)實驗室用雙氧水制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同),
收集裝置是 ,反應(yīng)的文字表達式為 。
(3)實驗室常加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的來制氨氣,氨氣密度小于空氣且極易溶于水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母,下同),收集裝置是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚中市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。某化學(xué)興趣小組對它的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣并進行下列探究。
【查閱資料】:乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙。CaO+H2O→Ca(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞變紅。
【猜想與假設(shè)】
電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:O2、H2或乙炔(C2H2);
電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。
大家討論后一致認為該氣體不可能是O2,原因是__ __ ,白色固體不可能是氧化鈣,原因是__ __ 。
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗純后點燃。 | 氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 。 |
(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸。 | 固體溶解, 。 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2-3滴 。 | 溶液變紅 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣 |
【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應(yīng)是
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)在一個密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 4 | 10 | 40 | 44 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 22 | 待測 | 56 | 10 |
(1)當反應(yīng)后乙物質(zhì)的待測質(zhì)量為 g,則乙 (填“一定”或“不一定”)是該反應(yīng)的催化劑;
(2)該反應(yīng)的基本類型為 ;(3)該反應(yīng)中甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
請根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式進行計算:
(1)計算NH4NO3的相對分子質(zhì)量
(2)計算NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)
(3)計算氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是
A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀以下材料,據(jù)此回答問題。2015年8月,天津一危險品倉庫發(fā)生爆炸,轟動全國,也使氰化鈉(NaCN)這種化學(xué)品成為人們熱議的話題。氰化鈉的性質(zhì)如下:①是一種白色結(jié)晶顆;蚍勰谟形⑷醯目嘈尤蕷馕盯垡兹苡谒苡袆《。
1.已知氰化鈉中氮元素的化合價為-3價,則碳元素的化合價為
A.+4 B.+2 C.-4 D.-2
2.上述氰化鈉的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省宜昌市點軍區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中“●”和“ ”表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化,如圖所示.下列選項中,最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級上學(xué)期第二階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的依據(jù)是
A、質(zhì)子數(shù) B、中子數(shù)
C、核外電子數(shù) D、原子的相對原子質(zhì)量
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