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8．在20℃時，將等質量的A、B兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖乙，A、B兩種物質的溶解度曲線如圖丙．試根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖甲中一定為飽和溶液的是A（填“A”或“B”）．
（2）圖乙中A溶液的溶質質量分數(shù)等于 （填“大于”、“等于”或“小于”）B溶液的溶質質量分數(shù)．

分析 根據(jù)已有的溶解度曲線的意義和溶解度隨溫度變化的特點和飽和溶液以及不飽和溶液的判斷進行分析解答即可

解答 解：（1）根據(jù)圖示可以看出，甲圖中A溶液中含有未溶解的固體，因此一定是飽和溶液，故填：A； 
（2）圖乙是等質量的A、B兩種固體溶解在相同的水中，故所得的溶液溶質質量分數(shù)一定相同，故填：等于；
（1）A；（2）等于．

點評 本題考查的是溶解度曲線的應用，完成此題，可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．實驗設計的嚴密性、操作的規(guī)范性等都很重要，每一個環(huán)節(jié)都會影響實驗結果．
（1）兩容器中分別盛有等質量的酒精和水，室溫下放置幾天后，兩者的質量都明顯減少，且酒精減少得更多，如圖甲所示．某同學由此得出“酒精比水蒸發(fā)得更快”的結論．但是另一位同學認為不能得出該結論，其理由是實驗中沒有控制液體的表面積相同，因此無法比較蒸發(fā)快慢．

（2）如圖乙所示，研究“土壤中是否有其他有機物”的實驗時，用天平稱取剛挖出的土壤50克，并放在細密的鐵絲網上，用酒精燈加熱．一段時間后停止加熱，待土壤冷卻后稱得其質量為45.2克，實驗過程中土壤沒有通過鐵絲網流失，則說明土壤中含有的有機物質量為4.8克．某同學認為沒有用干燥的土壤做實驗，因此得不出有機物質量為4.8克的結論；
（3）在“證明植物進行呼吸”的實驗時，取一大口塑料瓶，裝入豆芽，蓋緊瓶蓋，在暗處放置一個晚上，然后打開瓶蓋，將點燃的蠟燭放人瓶內，蠟燭立刻熄滅．甲同學由此得出“塑料瓶內的O2減少了”，乙同學則由此得出“塑料瓶內的CO2增多了”，你認為甲同學的結論更合理．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．動植物的呼吸和食物的腐敗都屬于緩慢氧化．這類變化和燃燒的共同特點是：都屬于氧化反應，都放出熱量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某校化學興趣小組的同學為了探究二氧化碳的性質，做了如下圖所示的四個實驗，請回答：
（1）填表：
實驗一實驗二實驗三實驗四
現(xiàn)象塑料瓶變癟了紫色石蕊試液變紅蠟燭火焰從下到上依次熄滅
澄清的石灰水變渾濁
二氧化碳的性質
能溶于水		A①CO2不能燃燒與不能支持燃燒
②密度比空氣大		B
用途制作汽水用來滅火檢驗CO2
（2）寫出A、B處的反應化學方程式：
ACO2+H2O═H2CO3；  BCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．液態(tài)二氧化碳是一種新型、無污染的衣物干洗清潔劑．其基本原理：二氧化碳在高壓下變?yōu)橐簯B(tài)，清洗過程中能將污物溶解，清洗完后含有污物的液態(tài)二氧化碳排放至分離槽，減除壓力后，成為氣態(tài)的二氧化碳與污物分離，分離后的二氧化碳氣體經冷凝器處理可循環(huán)使用．清洗過程中二氧化碳的作用為（　�。�
A．作為催化劑，將污物分解B．作為溶劑，將污物溶解
C．作為氧化劑，將污物氧化D．作為冷凝劑，將污物液化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．今年以來，自來水的水質問題成為了人們關注的熱點．目前高鐵酸鈉正逐漸代替氯氣被用作自來水的凈化消毒．它是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，集氧化、吸附、凝聚、殺菌于一體．高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價為（　　）
A．0B．+2C．+3D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖為硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線，請據(jù)圖完成下列問題：
（l）60℃時，等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液中，含溶質質量較多的是硝酸鉀飽和溶液．
（2）把t℃的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液同時升溫到60℃（不計蒸發(fā)），兩者的溶質質量分數(shù)關系為：硝酸鉀溶液等于氯化鉀溶液．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）通常情況下，在實驗室用硝酸鉀固體配制一定溶質質量分數(shù)
的硝酸鉀溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯、藥匙和BCE．
A．酒精燈   B．膠頭滴管    C．玻璃棒    D．漏斗    E．量筒   F．蒸發(fā)皿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料，高達產量的20%～40%，某實驗小組對鐵的銹蝕條件進行了如下探究．
序號樣品量筒起始
讀數(shù)/mL		量筒最終
讀數(shù)/mL		所需時間/min
11.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水10072約120
2l.0g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10072約70

如圖1所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內水沿著細導管慢慢進廣口瓶（容積為134mL）．當溫度恢復至室溫，量筒內水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內氧氣含量近似為零）．記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表．
（1）該實驗基于的假設是氯化鈉會加速（或影響）鐵的銹蝕速度．
（2）實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是放熱（填“放熱”或“吸熱”）過程．
（3）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是
20.9%（精確到小數(shù)點后1位）．
實驗后有同學想，若仍用書中的實驗裝置（如圖2所示）來測定空氣中氧氣的含量，但選用紅磷可以嗎？查閱資料發(fā)現(xiàn)：紅磷的著火點較高，紅磷燃燒熄滅并不是容器里的氧氣耗盡，而是氧氣的濃度降低，使得反應沒那么劇烈，放出的熱量少，不能再支持紅磷燃燒，即紅磷燃燒僅消耗80%左右的氧氣，尚剩余20%左右還在容器中，所以水面不可能達到1/5的理想高度．
紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的液體液面升高高度不到集氣瓶剩余容積的1/5．根據(jù)以上信息，你認為造成這一現(xiàn)象的原因可能是BD．（多選）
A．實驗前沒有將彈簧夾夾緊                   B．實驗裝置可能漏氣
C．實驗中所取的紅磷過量                       D．實驗中所取的紅磷不足．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗室使用1：4（溶質和溶劑的質量之比）的稀硫酸進行化學實驗．
（1）寫出稀硫酸中溶質的化學式H2SO4，它的相對分子質量為98；
（2）取上述溶液100g，其中含有溶質的質量為20g；
（3）向（2）溶液中加水100克，可使溶質質量分數(shù)變?yōu)?0%．

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