右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是   （        ）

狀態(tài)

措施

A

X為飽和溶液，Y為不飽和溶液

給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

B

X為不飽和溶液，Y為飽和溶液

向X溶液加入固體X至有晶體殘留

C

X、Y都是飽和溶液。

D

X、Y都是不飽和溶液。

把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線．在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施．其中正確的是（　　）
狀態(tài) 措施
A X為飽和溶液，Y為不飽和溶液 給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
B X為不飽和溶液，Y為飽和溶液 向X溶液加入固體X至有晶體殘留
C X、Y都是飽和溶液． ---------------
D X、Y都是不飽和溶液． 把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是

狀態(tài)

措施

A

X為飽和溶液，Y為不飽和溶液

給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

B

X為不飽和溶液，Y為飽和溶液

向X溶液加入固體X至有晶體殘留

C

X、Y都是飽和溶液。

D

X、Y都是不飽和溶液。

把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年5月中考化學(xué)模擬試卷（13）（解析版） 題型：選擇題

右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線．在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施．其中正確的是（ ）
狀態(tài)措施
AX為飽和溶液，Y為不飽和溶液給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
BX為不飽和溶液，Y為飽和溶液向X溶液加入固體X至有晶體殘留
CX、Y都是飽和溶液．---------------
DX、Y都是不飽和溶液．把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水


A．A
B．B
C．C
D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線．在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施．其中正確的是（ ）
狀態(tài)措施
AX為飽和溶液，Y為不飽和溶液給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
BX為不飽和溶液，Y為飽和溶液向X溶液加入固體X至有晶體殘留
CX、Y都是飽和溶液．---------------
DX、Y都是不飽和溶液．把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水


A．A
B．B
C．C
D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年江蘇省蘇州市昆山市張浦中學(xué)中考化學(xué)一模試卷 （解析版） 題型：選擇題

右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線．在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施．其中正確的是（ ）
狀態(tài)措施
AX為飽和溶液，Y為不飽和溶液給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
BX為不飽和溶液，Y為飽和溶液向X溶液加入固體X至有晶體殘留
CX、Y都是飽和溶液．---------------
DX、Y都是不飽和溶液．把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水


A．A
B．B
C．C
D．D

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