下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

研究人員使用加速器使第30號元素鋅的原子加速，然后撞擊第83號元素鉍的原子，使二者原子核融合在一起而得到113號元素Nh。它有一個巨大的原子核，包含113個質(zhì)子和173個中子。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 第30號元素為金屬元素 B. Nh的相對原子質(zhì)量為286g

C. Nh的原子序數(shù)為113 D. 第83號元素的原子核外有83個電子

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2017-2018九年級第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是

A.化學(xué)用語

B.儀器使用

氧化鋁―AlO

2Ca2+―表示兩個鈣離子

直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器―試管

膠頭滴管取用試劑后―倒置或平放

C．物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D.物質(zhì)鑒別

氦氣密度小―填充探空氣球

氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定―制氮肥、炸藥

二氧化碳、氧氣―加澄清石灰水

過氧化氫溶液、水―加二氧化錳

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱：______;

（2）收集某氣體只能采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是________；

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是__________（填字母代號）, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是

A.化學(xué)用語

B.儀器使用

氧化鋁―AlO

2Ca2+―表示兩個鈣離子

直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器―試管

膠頭滴管取用試劑后―倒置或平放

C．物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D.物質(zhì)鑒別

氦氣密度小―填充探空氣球

氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定―制氮肥、炸藥

二氧化碳、氧氣―加澄清石灰水

過氧化氫溶液、水―加二氧化錳

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是( )

A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實驗，不會影響實驗結(jié)果

C. 不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好

D. 若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018屆九年級第五次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置(部分固定裝置己省略)回答問題:

（1）圖中標(biāo)識①儀器的名稱是________；

（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程為_________；若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳,可通過以下四步實驗進(jìn)行回收,則正確的操作順序是_______(填序號).

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

（3）制取并收集干燥的二氧化碳可選擇的裝置為_______.

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

（1）寫出儀器名稱：a______b_________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。選擇的發(fā)生裝置是 _______(填序號，下同）；過氧化氫溶液制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是____。

若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_____，其驗滿的操作為________。

（3）用裝置E收集氧氣時，下列實驗操作正確的是________（填序號）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

d．排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中移出

（4）實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水，且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發(fā)生裝置為_____，收集裝置為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市初中2018屆九年級四模考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”進(jìn)行探宄活動.

（演示實驗）將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（查鬩資料）CaC12溶液顯中性

（提出問題）實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

（猜想與假設(shè)）針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下：

猜想a:只有CaC12

猜想b:有_______(填化學(xué)式)

猜想c:有CaC12和Ca(OH)2

（實驗探究）為了驗證猜想,乙小組進(jìn)行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色石蕊試液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

石蕊試液變藍(lán)

_________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中含有Ca（OH）2

溶液中含有Ca（OH）2

溶液中含有Ca（OH）2

（得出結(jié)論）通過探究,同學(xué)們一致確定猜想_________(填寫字母)是正確的。

（評價反思）（1）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因_______________。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外.還需要考慮____________。

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