某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中,有以下4種說(shuō)法:
①原子是由位于中心的原子核和核外電子組成
②帶負(fù)電的電子在原子核外空間里繞核運(yùn)動(dòng)
③原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里
④原子核是由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定不等于中子的個(gè)數(shù)   
下列組合中;都正確的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ③④
A
分析:根據(jù)原子的定義與結(jié)構(gòu)解答:原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,核外電子圍繞原子核分層運(yùn)動(dòng),原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù).
解答:根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)分析:
①原子是位于原子中心的原子核和核外電子組成的,是正確的.
②帶負(fù)電的電子在原子核外空間里繞核運(yùn)動(dòng),是正確的.
③核外的電子也有一定的質(zhì)量,說(shuō)法錯(cuò)誤;
④一般原子的原子核是由質(zhì)子和中子組成的,但氫原子沒(méi)有中子.有的原子中,質(zhì)子的個(gè)數(shù)等于中子的個(gè)數(shù).如氧原子質(zhì)子數(shù)為8,中子數(shù)也為8,說(shuō)法錯(cuò)誤.
由以上分析可知,A正確,B、C、D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):明確原子的結(jié)構(gòu)及各微粒之間的關(guān)系是解答本題關(guān)健.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是一種寶貴的自然資源,它每天都在我們身邊,學(xué)習(xí)化學(xué)以后,相信你對(duì)“水”有了更加深刻的認(rèn)識(shí).
(1)水中通以直流電時(shí),正極上產(chǎn)生
 
氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(2)本縣東溪鎮(zhèn)中學(xué)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一則節(jié)約用水的廣告語(yǔ):“關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴“,你認(rèn)為它意在提醒大家注意
 

A.要珍惜每滴水        B.不能喝生水
C.關(guān)緊水龍頭          D.關(guān)心水的用途.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?綿陽(yáng))(1)用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)溶解是吸熱還是放熱,儀器a的名稱是
廣口瓶
廣口瓶
.若出現(xiàn)導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高,則試管中加入的物質(zhì)可以是
BC
BC
(填序號(hào)).
A.NH4N03固體;B.濃硫酸;C.NaOH固體;D.CaC03固體.


(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KCl03
MnO2
.
2KCl+302
2KCl03
MnO2
.
2KCl+302
,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
作催化劑
作催化劑
.要從充分反應(yīng)后的剩余固體中分離出氯化鉀晶體,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

(3)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)得知,金屬鈉著火不能用C02滅火.他們想知道,Na與C02反應(yīng)究寓會(huì)生成什么物質(zhì)呢?
【提出猜想】
Ⅰ.4Na+C02
  △  
.
 
2Na2O+C
Ⅱ.4Na+3C02
  △  
.
 
2Na2C03+C
III.2Na+2C02
  △  
.
 
Na2O+2CO
溶液檢驗(yàn):PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02
【實(shí)驗(yàn)操究】該小組成員設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn):
【分析討論】
①裝置A用鹽酸與石灰石反應(yīng)制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02
.為使制備C02的反應(yīng)能隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停,所選裝置應(yīng)是圖3中的
c
c

②裝置B的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
HCl+NaHC03═NaCl+H20+C02
HCl+NaHC03═NaCl+H20+C02
;裝置C的作用是
除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣
除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣

③經(jīng)檢查整套裝置氣密性良好,裝好藥品使A中產(chǎn)生C02,必須待裝置E中出現(xiàn)
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈,其目的是
排出反應(yīng)裝置中的空氣,防止鈉與氧氣反應(yīng)
排出反應(yīng)裝置中的空氣,防止鈉與氧氣反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:裝置D中的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留白色固體,裝置F中產(chǎn)生黑色沉淀,則猜想
是正確的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(1)用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)溶解是吸熱還是放熱,儀器a的名稱是            .若出現(xiàn)導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高,則試管中加入的物質(zhì)可以是        (填序號(hào)).

A.NH4N03固體;B.濃硫酸;C.NaOH固體;D.CaC03固體.

 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   ,反應(yīng)中二氧化錳的作用是           .要從充分反應(yīng)后的剩余固體中分離出氯化鉀晶體,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有                   

(3)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)得知,金屬鈉著火不能用C02滅火.他們想知道,Na與C02反應(yīng)究寓會(huì)生成什么物質(zhì)呢?

【提出猜想】

Ⅰ.4Na+C022Na2O+C

Ⅱ.4Na+3C022Na2C03+C

III.2Na+2C02Na2O+2CO

溶液檢驗(yàn):PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02

【實(shí)驗(yàn)操究】該小組成員設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn):

【分析討論】

①裝置A用鹽酸與石灰石反應(yīng)制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    .為使制備C02的反應(yīng)能隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停,所選裝置應(yīng)是圖3中的   

②裝置B的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  ;裝置C的作用是                                

③經(jīng)檢查整套裝置氣密性良好,裝好藥品使A中產(chǎn)生C02,必須待裝置E中出現(xiàn)         現(xiàn)象時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈,其目的是                               

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:裝置D中的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留白色固體,裝置F中產(chǎn)生黑色沉淀,則猜想          是正確的.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

水是一種寶貴的自然資源,它每天都在我們身邊,學(xué)習(xí)化學(xué)以后,相信你對(duì)“水”有了更加深刻的認(rèn)識(shí).
(1)水中通以直流電時(shí),正極上產(chǎn)生______氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:______.
(2)本縣東溪鎮(zhèn)中學(xué)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一則節(jié)約用水的廣告語(yǔ):“關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴“,你認(rèn)為它意在提醒大家注意______.
A.要珍惜每滴水    B.不能喝生水
C.關(guān)緊水龍頭     D.關(guān)心水的用途.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年重慶市綦江縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是一種寶貴的自然資源,它每天都在我們身邊,學(xué)習(xí)化學(xué)以后,相信你對(duì)“水”有了更加深刻的認(rèn)識(shí).
(1)水中通以直流電時(shí),正極上產(chǎn)生    氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:   
(2)本縣東溪鎮(zhèn)中學(xué)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一則節(jié)約用水的廣告語(yǔ):“關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴“,你認(rèn)為它意在提醒大家注意   
A.要珍惜每滴水        B.不能喝生水
C.關(guān)緊水龍頭          D.關(guān)心水的用途.

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同步練習(xí)冊(cè)答案