一包使用一段時間后的生石灰干燥劑,經(jīng)分析得知該干燥劑已部分變質(zhì).若將此樣品10g放入100g7.3%的稀鹽酸中充分反應(yīng),殘余的酸再用過量的碳酸鈣粉末調(diào)制到中性.過濾,將反應(yīng)后的濾液蒸干,得到固體的質(zhì)量是


  1. A.
    11.1g
  2. B.
    22.2g
  3. C.
    7,55g
  4. D.
    15.1g
A
分析:生石灰易吸收水分而變質(zhì),生成熟石灰,與稀鹽酸反應(yīng)都能生成氯化鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)也能生成氯化鈣,根據(jù)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量,求得生成的氯化鈣的質(zhì)量.
解答:根據(jù)氯元素守恒,無論經(jīng)多少環(huán)節(jié),最終氯元素要和鈣元素結(jié)合成為最后的固體物質(zhì).
設(shè)生成氯化鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
73 111
100g×7.3% x

x=11.1g,
答:反應(yīng)后的濾液蒸干,得到固體的質(zhì)量是11.1g.
故選A
點(diǎn)評:此題看似繁瑣,實(shí)際上理解了就比較簡單了,用氫氧化鈣或生石灰或碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算都可,最終求出生成的氯化鈣的質(zhì)量即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一包使用一段時間后的生石灰干燥劑,經(jīng)分析得知該干燥劑已部分變質(zhì).若將此樣品10g放入100g7.3%的稀鹽酸中充分反應(yīng),殘余的酸再用過量的碳酸鈣粉末調(diào)制到中性.過濾,將反應(yīng)后的濾液蒸干,得到固體的質(zhì)量是(  )
A、11.1gB、22.2gC、7,55gD、15.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

周末,小華一家人開車去逛超市.
(1)小華要買一些食品,發(fā)現(xiàn)生成廠家為了延長保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理.采用真空包裝,其目的是
防止食品發(fā)生緩慢氧化
防止食品發(fā)生緩慢氧化
.放置一包“雙吸劑”-還原性鐵粉,它吸收的兩種物質(zhì)是
氧氣
氧氣
.檢驗(yàn)使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效,所選用的試劑為
稀鹽酸
稀鹽酸

(2)小華的媽媽為了洗去碗盤上的油污,去買洗滌劑這是利用了洗滌劑的
乳化
乳化
供功能.小華媽媽還購買了“火立熄”,所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸火焰3-5秒后炸開釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時,放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是
B
B
(填標(biāo)號).
A、清除可燃物
B、使燃燒物與氧氣隔離
C、降低燃燒物的著火點(diǎn)
(3)一個人的健康,全家人的幸福,選用
堿性
堿性
(填“酸性”或“堿性”或“中性”)的洗滌用品,可以保護(hù)我們的皮膚.
(4)回來的路上,小華的爸爸來到加油站加油,他選擇了乙醇汽油,這樣做的目的是
減少有害物質(zhì)的排放
減少有害物質(zhì)的排放
,寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
.爸爸又發(fā)現(xiàn)家里的玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,小華建議他去買
肥(填“氨”或“磷”或“鉀”).
(5)小華根據(jù)所學(xué)化學(xué) 知識自制一個簡易凈水器,他加入活性炭,其作用是
吸附色素和異味
吸附色素和異味
.請你告訴他區(qū)分硬水和軟水應(yīng)選用的試劑為
肥皂水
肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源:延慶縣二模 題型:單選題

一包使用一段時間后的生石灰干燥劑,經(jīng)分析得知該干燥劑已部分變質(zhì).若將此樣品10g放入100g7.3%的稀鹽酸中充分反應(yīng),殘余的酸再用過量的碳酸鈣粉末調(diào)制到中性.過濾,將反應(yīng)后的濾液蒸干,得到固體的質(zhì)量是(  )
A.11.1gB.22.2gC.7,55gD.15.1g

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市延慶縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?延慶縣二模)一包使用一段時間后的生石灰干燥劑,經(jīng)分析得知該干燥劑已部分變質(zhì).若將此樣品10g放入100g7.3%的稀鹽酸中充分反應(yīng),殘余的酸再用過量的碳酸鈣粉末調(diào)制到中性.過濾,將反應(yīng)后的濾液蒸干,得到固體的質(zhì)量是( )

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