25、如圖所示,利用維生素C能使淀粉-碘溶液退色的性質(zhì),可以比較蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的多少.要得出正確結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要進(jìn)行控制的條件是( 。
分析:我們?cè)跍y(cè)定時(shí),做的是對(duì)比實(shí)驗(yàn),所以要求我們外部條件要一樣,才能得出正確的結(jié)論.而燒杯的大小不是我們要考慮的問(wèn)題.因?yàn)闊拇笮〔挥绊憣?shí)驗(yàn)結(jié)果.
解答:解:我們?cè)谧鲞@個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的蘋(píng)果汁和橙汁的量要相等.且所用的淀粉-碘溶液的質(zhì)量必須相等.且膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等.
故選D
點(diǎn)評(píng):在做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),要想有說(shuō)明力,必須要求外部條件一致,這樣得出的結(jié)果才有說(shuō)服力和可信性.所以我做時(shí)一定不能忽略這幾點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖所示,利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),用淀粉-碘溶液滴定,可以比較蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的多少.要得出正確的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)條件中不需要控制一致的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(B組)(1)隨著計(jì)算機(jī)的日益普及和不斷更新,廢電腦中材料的回收利用逐漸引起人們的重視.寫(xiě)出電腦配件中兩種常用材料的類別(填“金屬材料”、“礦物質(zhì)材料”、“高分子材料”):
材料 塑料
類別
(2)①淀粉溶液是一種常用的化學(xué)試劑,它遇到碘水顯
 
色.
②如圖所示,利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),可以比較蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的多少.要得出正確結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要進(jìn)行控制的條件是
 

A、燒杯的大小必須相等
B、燒杯中的淀粉-碘溶液的質(zhì)量必須相等
C、膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等
D、膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等精英家教網(wǎng)
③人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,除了淀粉等糖類、維生素外,還有水、油脂、蛋白質(zhì)和
 
等.
(3)下表是幾種常用燃料(lmol)完全燃燒時(shí)放出的熱量:
物質(zhì) 炭粉(C) 一氧化碳(CO) 氫氣(H2 甲烷(CH4 乙醇(C2H5OH)
狀態(tài) 固體 氣體 氣體 氣體 液體
熱量(KJ) 392.8 282.6 285.8 890.3 1367
①?gòu)臒崃拷嵌确治觯壳白钸m合家庭使用的優(yōu)質(zhì)氣體燃料是
 

②寫(xiě)出管道煤氣中的一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式
 
.lmol一氧化碳充分燃燒,需消耗氧氣的物質(zhì)的量是
 
moI.
③充分燃燒lmol表中各種燃料,排放出二氧化碳的量最多的是
 

④礦物燃料儲(chǔ)量有限,而且在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生污染.根據(jù)能源多樣化的發(fā)展戰(zhàn)略,我國(guó)開(kāi)發(fā)利用的綠色能源有氫能、
 
等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?石景山區(qū)一模)如圖所示,利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),可以比較蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的多少.要得出正確的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要進(jìn)行控制的條件是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?上海)(1)淀粉溶液是一種常用的化學(xué)試劑,它遇到碘水顯
藍(lán)
藍(lán)
色.
(2)如圖所示,利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),可以比較蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的多少.要得出正確結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要進(jìn)行控制的條件是
A
A

A、燒杯的大小必須相等
B、燒杯中的淀粉-碘溶液的質(zhì)量必須相等
C、膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等
D、膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等
(3)人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,除了淀粉等糖類、維生素外,還有水、油脂、蛋白質(zhì)和
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
等.

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