據(jù)表回答問題：表中的實驗操作圖中各有一項明顯錯誤，請按要求填寫下列空白．
實驗內(nèi)容 加熱固體藥品 加熱液體藥品 傾倒液體 稱量固體氧化銅
實
驗
操
作
圖		 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
編號 A B C D
（1）A圖中的錯誤是
 
；
（2）將B圖中的錯誤操作改正為
 
；
（3）若按C圖操作，可能造成的后果是
 
；
（4）若按D圖操作，會造成氧化銅的稱量質(zhì)量比實際質(zhì)量
 
（填“大”或“小”）．
分析：（1）A中試管口必須稍微向下傾斜，以防止固體試劑受熱時放出的水蒸氣，在試管口冷凝后回流到熱的試管底部，炸裂試管．
（2）給試管里的液體加熱時，為避免液體沸騰而噴出傷人．試管內(nèi)液體不能超過試管容積的
1
3
；
（3）用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體時，應(yīng)先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子，標(biāo)簽要對著手心，瓶口要緊挨著試管口，試管稍傾斜，使液體緩慢地倒入試管，圖中的操作方法會導(dǎo)致液體外溢；
（4）托盤天平左盤物品的質(zhì)量=右盤砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量．
解答：解：（1）給試管里的固體加熱時，試管口應(yīng)該略向下傾斜．故填：試管口沒有略向下傾斜；
（2）B中給試管內(nèi)的液體加熱時，液體的體積已經(jīng)超過了試管體積的
1
3
；故填：試管內(nèi)的液體體積不超過試管體積的
1
3
；
（3）用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體時，瓶口要緊挨著試管口，試管稍傾斜，使液體緩慢地倒入試管，圖中的操作會導(dǎo)致液體流到試管外；故填：液體外流；
（4）由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=固體氧化銅質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以固體氧化銅的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即氧化銅的稱量質(zhì)量比實際質(zhì)量
偏小．故填：�。�
點評：本題考查以圖示的方法考查化學(xué)實驗基本操作．圖示法形象生動，便于鞏固對化學(xué)實驗基本操作的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、下表是元素周期表的一部分，請你據(jù)表回答問題．

（1）原子序數(shù)為15的元素是
P（或磷）
；
（2）鎂元素的相對原子質(zhì)量是
24.31
；
（3）上表中，屬于金屬元素的有
5
種；
（4）寫出氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）寫出序號為①②的儀器名稱：①______；②______．
（2）某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．
集氣瓶標(biāo)號12345
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
試回答下列問題：
①實驗室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，發(fā)生裝置選用______，其收集裝置選用______反應(yīng)的文字表達(dá)式是______，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______．
②根據(jù)以上實驗，下列說法中正確的是______（填寫相應(yīng)的標(biāo)號）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時，帶火星的木條才能復(fù)燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
D．集氣瓶中氧氣的濃度越大，帶火星的木條就越容易復(fù)燃
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端管口通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

據(jù)表回答問題：表中的實驗操作圖中各有一項明顯錯誤，請按要求填寫下列空白．
實驗內(nèi)容加熱固體藥品加熱液體藥品傾倒液體稱量固體氧化銅
實
驗
操
作
圖
編號ABCD
（1）A圖中的錯誤是______；
（2）將B圖中的錯誤操作改正為______；
（3）若按C圖操作，可能造成的后果是______；
（4）若按D圖操作，會造成氧化銅的稱量質(zhì)量比實際質(zhì)量______（填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市景山中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）寫出序號為①②的儀器名稱：①    ；②    ．
（2）某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．
集氣瓶標(biāo)號12345
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
試回答下列問題：
①實驗室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，發(fā)生裝置選用    ，其收集裝置選用    反應(yīng)的文字表達(dá)式是    ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是    ．
②根據(jù)以上實驗，下列說法中正確的是    （填寫相應(yīng)的標(biāo)號）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時，帶火星的木條才能復(fù)燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
D．集氣瓶中氧氣的濃度越大，帶火星的木條就越容易復(fù)燃
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是    ；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從    （填“a”或“b”）端管口通入．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案