(5分)有下列物質:A 五氧化二磷;B 氦氣;C 食鹽水;D 二氧化硫;E 氮氣;F 二氧化碳;G 氧氣。請選擇合適物質的字母序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;(2)有刺激性氣味的氣體是 ;
(3)屬于混合物的是 ;(4)屬于稀有氣體的是 ;
(5)常溫下為固體的是 。
科目:初中化學 來源:2016屆湖北省宜昌市點軍區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)化學課上老師表演了一個小魔術——“無中生有”:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。
如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合。一會兒,觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。請回答下列問題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反應過程可用下圖表示:
(1)該反應的文字表達式為______________________;
(2)如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是__________________。
(3)已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等。反應完畢,瓶中剩余的氣體為____________。
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科目:初中化學 來源:2016屆海南省三亞市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
請觀察如右標志徽記:
你認為它是什么徽記?請?zhí)岢瞿阍谏钪袃蓷l節(jié)約用水的行為或措施。
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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是
A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:探究題
某研究性學習小組,選擇“過氧化氫(H202)生成氧氣(02)的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程。
【假設】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關。
【實驗方案】常溫下,在兩瓶相同體積的過氧化氫(H202)溶液中分別加入相同質量的二氧化錳(MnO2)和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時間。
【進行實驗】上圖是他們進行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是__________ ,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_______________。
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 6%過氧化氫(H202) | 6%過氧化氫(H202) |
催化劑 | 1g 二氧化錳 | |
時間 | 35s | 152s |
【結論】該探究過程得出的結論是__________________________
【反思】過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明二氧化錳(MnO2)和紅磚粉是該反應的催化劑,還需增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ________ 和 ________ 是否改變。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,不能加熱的是
A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.量筒 D.燃燒匙
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省聊城市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是
A.水果榨汁 B.冬瓜腐爛 C.鐵鍋生銹 D.煤氣燃燒
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應采用的方法是
A.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 B.將氣體分別通入水中
C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.分別觀察顏色
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省佛山市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣。下列是有關反應關系坐標圖,其中合理的是
A. B. C. D.
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