13．下列化學(xué)用語(yǔ)表示離子的是（　　）
①P2O5 ②P    ③CO32-④    ⑤$\stackrel{+2}{Mg}$．
A．①②B．③④C．②④D．③⑤

分析 書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)；化學(xué)符號(hào)周?chē)臄?shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子或分子個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．①P2O5表示五氧化二磷這種物質(zhì)，不表示離子；②P表示磷元素或一個(gè)磷原子；③CO32-表示碳酸根離子，④表示氟離子； ⑤$\stackrel{+2}{Mg}$表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)．

解答 解：A、①P2O5表示五氧化二磷這種物質(zhì)，不表示離子；②P表示磷元素或一個(gè)磷原子，也不表示離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、③CO32-表示碳酸根離子，④表示氟離子；故選項(xiàng)正確；
C、②P表示磷元素或一個(gè)磷原子，也不表示離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、⑤$\stackrel{+2}{Mg}$表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，不表示離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某氯化鈉樣品中含有硝酸鈉雜質(zhì)，學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)定其中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）過(guò)濾中使用到玻璃棒的作用是引流；
（2）沉淀應(yīng)該洗滌后烘干稱(chēng)量，否則會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大（填“偏大”可“偏小”）；
（3）該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出解題過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），發(fā)生的反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，可以采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花，若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)該選用的收集裝置是E．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，選用的裝置組合為BD或BE．
（4）某興趣小組同學(xué)用圖所示裝置制取、收集氨氣．
①用圖2裝置收集氨氣時(shí)，進(jìn)氣口是b（填“a”或“b”）．
②向圖1的燒杯中滴加酚酞溶液，如果觀察到溶液變紅，說(shuō)明氨氣已收集滿(mǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是（　�。�
A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B．向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液
C．某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨氣--該化肥一定是銨態(tài)氮肥
D．把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中，木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．電鍍是金屬防銹的方法之一．某興趣小組同學(xué)用標(biāo)為A、B、C的三只試劑瓶，從電鍍廠取來(lái)ZnSO4、CuCl2和AgNO3三種電鍍液．由于忘記每瓶中裝的是何種溶液，所以分別取出三種電鍍液進(jìn)行了探究．
Ⅰ：觀察顏色A、B、CA中溶液為藍(lán)色BC中溶液為無(wú)色Ⅱ：分別滴加硝酸鋇溶液B中有白色沉淀C中無(wú)變化

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答：
（1）寫(xiě)出電鍍液的成分：A瓶中氯化銅，B瓶中硫酸鋅．
（2）如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中將硝酸鋇溶液替換為氯化鋇溶液，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有（填“有”或“無(wú)”）影響．
（3）小敏同學(xué)提出只需選擇一種金屬單質(zhì)放入上述三種電鍍液中的兩種，就可探究出三種電鍍液中所含金屬的活動(dòng)性，得到大家一致認(rèn)可．該金屬是銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述，易造成重大傷亡事故的是（　�。�
A．活性炭可做冰箱除臭劑B．慶典活動(dòng)可使用大量氫氣球
C．熟石灰可用來(lái)粉墻D．鈦合金可做輪船外殼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中蛋白質(zhì)含量最高的是（　�。�
A．
      橙子		B．
       大豆		C．
       西紅柿		D．
       玉米

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史的重大突破，下列應(yīng)用的材料屬于合成材料的是（　　）
A．
隔水透氣的高分子鳥(niǎo)籠		B．
  人面魚(yú)紋彩陶盆
C．
 大理石華表		D．
    銀制器皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)氫分子：2H2；   
（2）硫酸鐵中的陽(yáng)離子：Fe3+；
（3）碘酒溶液中的溶劑：C2H5OH；
（4）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)：K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．

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