用數(shù)字和化學(xué)符號表示

(1)汽水中的酸

(2)4個硝酸根離子 ;

(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ;

(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省新泰市九年級上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,

則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

D.t1℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是( )

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年世界環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”的主題,下列做法不符合這一主題的是

A.盡量選擇公共交通工具出行

B.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等

C.自帶布袋購物

D.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第四次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.

(1)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),

(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點(diǎn)時溶液的酸堿性并說明理由

(3)當(dāng)溶液的溫度為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 (填選項(xiàng))

A.品嘗燒杯中溶液的味道

B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感

C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第四次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是( )

A.化學(xué)與安全

B.化學(xué)與健康

煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,禁止煙火

油鍋著火用鍋蓋蓋滅

食用松花蛋時用食醋除去澀味

氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣

C.化學(xué)與生活

D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)

用洗潔精去除餐具油污

用鋁質(zhì)飯盒長時間貯存酸性食品

用熟石灰改良酸性土壤

二氧化碳用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器①、②的名稱:① ,② 。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,選擇的發(fā)生裝置為 (填序號)。

(3)若實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和稀硫酸制取氫氣,則選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口 (填“a”或“b”)端進(jìn)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

涂改液用量少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為( )

A.分子可以再分 B.分子間有間隔

C.分子在不斷運(yùn)動 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法中正確的是

A.A和D的兩種物質(zhì)中含有相同的質(zhì)子數(shù)

B.從反應(yīng)前到反應(yīng)后分子個數(shù)不變

C.化學(xué)方程式中B和C的化學(xué)計量數(shù)之比為1∶1

D.參加反應(yīng)的A和B質(zhì)量比為17∶24

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