實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗,請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①______________,②________________。

(2)以上A裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正______________,利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的A裝置,反應(yīng)方程式為_______;為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是________。

(4)工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體,某同學(xué)采用裝置F也能達到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:

①關(guān)閉活塞b,打開活塞a,通入混合氣體,可從導(dǎo)管c處收集到_____氣體。

②然后,關(guān)閉活塞a,打開活塞b,又可收集到另一種氣體,寫出F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市天河區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示,A是氧化物,可作干燥劑;D是一種常見碳酸鹽,用于制造玻璃、洗滌劑等,它們之間發(fā)生如圖變化,請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識作出推斷:


 

(1)A______,D____,F(xiàn)____;

(2)貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式_________;

(3)E+H→藍色沉淀的化學(xué)方程式是______。

(4)C的用途是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

C.甲烷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍色火焰,生成了二氧化碳和水

D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

鈉在氯氣中劇烈燃燒,生成的氯化鈉小顆粒懸浮在氣體中呈白煙狀。

(1)下圖為鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

①鈉和氯是不同種元素,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______不同。

②元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是__________有關(guān)。

③當鈉與氯氣反應(yīng)時,鈉原子最外層的1個電子轉(zhuǎn)移到氯原子的最外層上,這樣兩者都形成_________的結(jié)構(gòu)。

④構(gòu)成氯化鈉的離子中,陰離子的符號是______,陽離子的核外電子層數(shù)是______。

(2)根據(jù)本題信息,請寫出你對燃燒的新認識:________。

(3)若9.2g鈉完全轉(zhuǎn)化為氯化鈉,至少需要氯氣的質(zhì)量是多少_______?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是

A.檢查裝置氣密性 B.加熱立即收集

C.收滿后移出集氣瓶 D.結(jié)束時停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列圖示,回答問題。


 

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為__________;D中的x是______________。

(2)①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是______________。

(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____________(填序號)

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中______________(填序號)粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

已知A+3B=2C+3D中,已知23gA與48gB恰好完全反應(yīng)生成44gC,又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為()

A.44

B.32

C.23

D.46

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省菏澤市東明縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列肥料屬于復(fù)合肥料的是(  )

A.碳酸鉀(K2CO3) B.碳酸氫銨(NH4HCO3) C.尿素[CO(NH2)2] D.磷酸二氫銨(NH4H2PO4)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年四川省簡陽市簡城學(xué)區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗室有一瓶在空氣中露置的氫氧化鈉固體樣品,某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進行了探究。

(提出問題1)該樣品中含有哪些物質(zhì)?

(提出猜想)通過分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ:該樣品中只含Na2CO3;

猜想Ⅱ:該樣品中含有NaOH和Na2CO3;

猜想Ⅲ:__________________。

則NaOH變質(zhì)原因的化學(xué)方程式為__________________。

(查閱資料)

①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

②CO2在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

(實驗探究1)

為確定該樣品的成分,小明設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入足量

CaCl2溶液

______________

證明猜想Ⅲ不成立;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入____________;

溶液變紅

證明猜想Ⅱ成立

(實驗反思)

要除去NaOH中的Na2CO3應(yīng)選擇的化學(xué)試劑是_____________。

(提出問題2)如何測量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?

(實驗探究2)

小紅同學(xué)設(shè)計如圖所示的裝置(鐵架臺略去),實驗在27℃,101kPa 下進行,步驟如下:


 

①按圖連接好裝置;

②用托盤天平準確稱取該樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入飽和的碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;

③向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和的碳酸氫鈉溶液244mL。

請回答下列問題:

(1)在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是_______________;

(2)B中集氣瓶盛裝的飽和的碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是_______________;

(3)試管中原有的空氣對實驗結(jié)果是否有明顯影響?______________(填“有”或“沒有”)。

(4)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為________________。(在27℃,101kPa時二氧化碳的密度為1.8g/L)(計算結(jié)果精確至1%)

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