“低碳減排·綠色生活”是今年世界環(huán)境日的中國主題，為讓天更藍、地更綠、水更清，下列提議不可行的是

A．嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2．5的排放

B．使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料

C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染

D．分類回收垃圾，以促進資源再生

C

【解析】

試題分析：A、嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2．5的排放，正確，B、使用清潔能源（太陽能、風能、地熱能等），以節(jié)約化石燃料，正確， C、防止水體污染，應合理使用化肥農(nóng)藥，而不是禁止，錯誤，D、分類回收垃圾，以促進資源再生，正確，故選C

考點：空氣的污染及防治

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于化學變化的是（    ）

A．海水曬鹽   B．冬天河水結(jié)冰  C．煅燒石灰石制生石灰 D．分離空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關說法錯誤的是

A．丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低

B．T1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

C．P點表示T2℃時甲、乙的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為50%

D．保持溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的情況下，使處于Q點甲溶液達到飽和狀態(tài)應采取降溫的方法

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見下圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是

A．此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C．此實驗中發(fā)熱劑的量可能取少了

D．此實驗測出氧氣的質(zhì)量分數(shù)約是18．3%

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象及事實與相應的解釋一致的是

現(xiàn) 象 及 事 實

解 釋

A

用水銀溫度計測量體溫

溫度升高，原子體積變大

B

濃硫酸溶于水放熱

濃硫酸與水發(fā)生了化學反應

C

水通電分解與水受熱沸騰有本質(zhì)區(qū)別

化學變化中分子可分,物理變化中分子不變

D

喝了汽水后，常常會打嗝

氣體的溶解度隨壓強的減小而減小

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西河池市初三中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

河池享有諸多美譽。

（1）有色金屬之鄉(xiāng)——南丹，又稱“中國錫都”，這里的“錫”是指 ；

A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子

（2）長壽之鄉(xiāng)——巴馬，其特點之一是山泉水呈弱堿性，測定水樣pH的方法是 ；

（3）觀賞石之鄉(xiāng)——大化，其彩玉石成分較復雜，其中含有SiO2，SiO2屬于 ；

A．鹽 B．有機物 C．金屬氧化物 D．非金屬氧化物

（4）銅鼓之鄉(xiāng)——東蘭，年代久遠的銅鼓表面常出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]，

它是銅與空氣中的水、氧氣和 共同作用而形成的；

（5）河池溶洞多、奇、險，鐘乳石含有CO3２-，溶洞水含HCO3- ，檢驗CO3２-或HCO3- 的方法是 ；

（6）河池米酒、葡萄酒香醇可口，其中酒精的化學式為 。

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西河池市初三中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子能在氯化鈉溶液中大量共存的是

A．Ag+、Cu2+、SO42－ B．K+、Ba2+、NO3 -

C．Zn2+、Na+、CO32－ D．Ba2+、NH4+、OH－

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西河池市初三中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分按體積計算，約占78%的氣體是

A．N2 B．CO2 C．O2 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A．溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大

B．稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因為它們?nèi)芤褐械年栯x子都是H+

C．20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔

D．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動

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