（2015秋•商丘校級(jí)月考）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．木炭燃燒后生成黑色固體

B．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒

D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省湖州市九年級(jí)下學(xué)期2月返�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“五水共治”指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，紹興市近幾年在水污染治理方面取得了顯著成效，全市工業(yè)廢水排污達(dá)標(biāo)率100%，生活用水也得到了很好的治理．

（1）人畜的代謝廢物是生活中的重要組成部分，如圖是人體內(nèi)腎單位的工作模型，最終排出人體外尿液的成分與圖中 （選填序號(hào)）內(nèi)的液體一致．

（2）尿液在馬桶內(nèi)若不及時(shí)沖洗，會(huì)形成污垢，人們常用“潔廁靈”清除，為了證明“潔廁靈”呈酸性，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

證明

實(shí)驗(yàn)方案

酸性

方案一：取少量稀釋液，加入金屬鋅

方案二：取少量稀釋液，加入氫氧化鈉溶液

方案三：取少量稀釋液，加入碳酸鈉溶液

①小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案可行的是 ；

②下列對(duì)生活污水的處理，你認(rèn)為合理的是 （選填序號(hào)）．

A．洗臉?biāo)N房用水等可以用來(lái)沖洗馬桶

B．用“潔廁靈”清洗潔具后的沖刷液不能用來(lái)直接灌溉農(nóng)田

C．全面規(guī)劃，合理布局，進(jìn)行區(qū)域性綜合治理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省中山市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•佛山模擬）通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：① ；② ；

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上： ；

上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題：

（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和 （填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品，在兩個(gè)反應(yīng)中它起 作用．請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式： ；

（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 （填化學(xué)式），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的方法 ；

（5）裝置B、C都可以用來(lái)制�。�4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) ；

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•承德校級(jí)期末）下列有關(guān)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（ ）

A．金屬材料包括各種純金屬與合金

B．生鐵和鋼的性能相同

C．回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源

D．合金的熔點(diǎn)大多數(shù)低于各組分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省石家莊市辛集市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•北京）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸

取少量溶液，滴加無(wú)色酚酞溶液

B

比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中

D

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廣州月考）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言

（1）地殼中含量做多的元素

（2）兩個(gè)氫原子

（3）三個(gè)二氧化硫分子

（4）四個(gè)氫氧根離子

（5）在符號(hào)“H2O”H的化合價(jià) ，H右下角的“2”表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廣東校級(jí)月考）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：

（1）紅磷在空氣中燃燒： ；

（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣： ；

（3）過(guò)氧化氫制取氧氣： ；

（4）鐵在氧氣中燃燒： ； ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•鏡湖區(qū)校級(jí)自主招生）如圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化．該物質(zhì)應(yīng)是（ ）

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉固體 C．蔗糖固體 D．氧化鈣固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濰坊市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•濰坊月考）某課外小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是 ．

（2）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的主要現(xiàn)象是 ．

（3）反應(yīng)完全后，冷卻到室溫打開(kāi)止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水與理論值有較大的偏差，造成這一現(xiàn)象的可能原因是： （答一點(diǎn)）．

（4）寫(xiě)出磷在空氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式：

（5）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功 （填“能”或“否”）

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