下列氣體中，能夠用NaOH作干燥劑的是（　�。�
A．CO2B．HClC．SO2D．H2
A、二氧化碳?xì)怏w能與氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉干燥．
B、氯化氫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉干燥．
C、二氧化硫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉干燥．
D、氫氣不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，可以用氫氧化鈉干燥．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

為測(cè)定某稀鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g該溶液于燒杯中，向燒杯中滴入16%的NaOH溶液，用pH計(jì)測(cè)得滴入NaOH溶液質(zhì)量與pH的關(guān)系如右圖所示。

（1）在a點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的溶質(zhì)是          ，此時(shí)向溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈    色。
（2）通過(guò)計(jì)算求鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）若改用16%的氫氧化鉀溶液來(lái)測(cè)定鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，當(dāng)?shù)稳隟OH溶液的質(zhì)量為100g時(shí)，溶液的pH    7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)興趣小組同學(xué)，利用氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)探究酸堿中和反應(yīng)，右圖是興趣小組的同學(xué)繪制的溶液液的pH與加入的A溶液的關(guān)系圖象，請(qǐng)你跟圖象回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
（2）物質(zhì)A的化學(xué)式為______；
（3）圖中a點(diǎn)表示的意義為______；
（4）圖中處于b點(diǎn)的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例不屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進(jìn)行清洗
B．蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)向人體釋放一種酸，如果涂含稀氨水的藥水就可減輕痛癢
C．胃酸分泌過(guò)多的病人服用含有氫氧化鋁的藥物
D．土壤酸化后加入熟石灰改良

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑．甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．
請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)方程式：______．
（1）猜想與假設(shè)：
猜想一：甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；
猜想二：乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過(guò)量，溶液呈堿性”；
猜想三：丙同學(xué)：______．
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是：______．
（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①為了驗(yàn)證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．pH______（填“＞”、“=”或“＜”）7猜想一不成立
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，并填寫下表：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
____________猜想三：______
（填“成立”或“不成立”）
（3）拓展探究：你還能設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想嗎？
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
__________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低，食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時(shí)間．浸泡蔬菜時(shí)可加入適量（　�。�
A．純堿B．食鹽C．白糖D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，下列做法不正確的是（　�。�
A．用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥
B．用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁上的水垢
C．蚊蟲叮咬后，為了減輕痛苦，在痛癢的皮膚上涂檸檬汁
D．用純堿除去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)暴露在空氣中，因發(fā)生氧化反應(yīng)而變質(zhì)的是（　�。�
A．白磷B．生石灰C．燒堿D．濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

(7分)A—G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成，E為白色沉淀。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

（1）請(qǐng)寫出化學(xué)式：A               ，F(xiàn)               。
（2）寫出D→E的化學(xué)方程式：
                                                   。
（3）在A→E的反應(yīng)過(guò)程中，A與G溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的pH    7(填“>”、“=”或“<”)。
（4）C溶液與鐵粉反應(yīng)后，取剩余固體加入鹽酸，沒(méi)有氣體放出。請(qǐng)分析：C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外，一定存在的物質(zhì)有               ，可能存在的物質(zhì)有                         。

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