5.某化學(xué)興趣小組做如下實(shí)驗(yàn).請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的C、B、A(填序號),三步操作中都用到的
玻璃儀器是玻璃棒.

(2)若得到NaCl的產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,則可能的原因是B、C(填序號).
A.過濾時(shí)濾紙有破損,混合液流入濾液中     B.蒸發(fā)時(shí)受熱不均勻,有晶體濺出
C.溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時(shí),加入的水量不足
(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得純凈的氯化鈉,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉2.5 g.
(4)將100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加入水的質(zhì)量為100g.

分析 (1)根據(jù)提純的基本操作步驟包括溶解-過濾-蒸發(fā)分析.
(2)A、根據(jù)過濾時(shí)濾紙有破損造成食鹽有一部分進(jìn)入濾液沒有被蒸發(fā)分析.
B、根據(jù)蒸發(fā)時(shí)有固體濺出導(dǎo)致原混合物中的食鹽沒有全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品分析.
C、根據(jù)溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足導(dǎo)致食鹽有一部分沒被溶解分析.
(3)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以計(jì)算出需要溶質(zhì)的質(zhì)量.
(4)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)提純的基本操作步驟包括溶解-過濾-蒸發(fā),從流程圖可知操作①、②、③依次為圖中的CBA,三步操作中都用到的玻璃儀器是玻璃棒.
(2)A、過濾時(shí)濾紙有破損造成含泥沙的食鹽有一部分進(jìn)入濾液,被蒸發(fā)結(jié)晶析出導(dǎo)致產(chǎn)量偏高,A不是可能的原因.
B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出導(dǎo)致原混合物中的食鹽沒有全部轉(zhuǎn)到產(chǎn)品中,故B是可能的原因.
C、溶解15g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足導(dǎo)致食鹽有一部分沒被溶解,從而使食鹽沒有全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,C也是可能的原因.
故選BC.
(3)氯化鈉溶液中氯化鈉是溶質(zhì),水是溶劑,所需要氯化鈉的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×5%=2.5g;
答:需要氯化鈉2.5g.
(4)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則100g×20%=(100g+x)×10%    x=100.
答:需要加入水的質(zhì)量為100g.
本題答案為:
(1)CBA;玻璃棒.
(2)B;C.
(3)2.5.
(4)100.

點(diǎn)評 粗鹽提純的基本操作步驟包括:溶解-過濾-蒸發(fā),每步必須嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行,否則會(huì)造成不必要的損失;掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答溶液的稀釋問題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是(  )
A.氧氣是無色無味的無毒氣體B.氧氣可以燃燒
C.氧氣可以支持燃燒D.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出3g合金,將60g稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入10gmg
第二次加入10g2.0g
第三次加入10g1.5g
第四次加入10g1.0g
第五次加入10g0.6g
第六次加入10g0.6g
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的0.6g固體的成分是銅;這六次實(shí)驗(yàn)中,第五次加入稀硫酸時(shí)樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng);表格中,m=2.5.
(2)計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)計(jì)算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列圖象中有關(guān)量的變化與對應(yīng)敘述不相符的是( 。
A.
金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),若金屬M(fèi)與N在化合物中的化合價(jià)都為+2,則相對原子質(zhì)量M>N
B.
足量金屬X與Y與一定量稀硫酸反應(yīng),由圖象可知金屬X比金屬Y的活動(dòng)性更強(qiáng)
C.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,甲用二氧化錳催化,乙未用二氧化錳催化
D.
電解水一段時(shí)間后,氫氣和氧氣的體積大小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是(  )
 物質(zhì) M Q
 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 18 12 32
 反應(yīng)后質(zhì)量(g) 26 12
A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gB.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)如圖說法錯(cuò)誤的是( 。
A.釔屬于金屬元素B.釔元素的元素符號為Y
C.釔原子中的中子數(shù)為39D.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各選項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/TD>實(shí)驗(yàn)操作 
A 說明瓶中氣體一定是二氧化碳把燃著的木條插入某瓶無色氣體中
B說明燃燒的條件之一為:溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈上加熱
C驗(yàn)證該氣體是CH4點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯
D探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同常溫下,同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水,震蕩
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某自來水廠凈化河水的主要步驟如圖所示,則有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是活性炭
C.凈化后的水是純凈物D.液氯起殺菌、消毒作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.2015年10月5日,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),稱為首個(gè)獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國人,其最大貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5).
(1)青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比是90:11:40.14.1g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量是9g.
(2)青蒿素完全燃燒生成產(chǎn)物的化學(xué)式是H2O、CO2

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同步練習(xí)冊答案