【題目】某化學(xué)小組對(duì)“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開(kāi)展探究.
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SO2有毒,常溫下是一種無(wú)色氣體,易溶于水.
酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(1)常溫下,實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2 . 下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是(填序號(hào)).
a.加熱高錳酸鉀制氧氣
b.稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳
c.過(guò)氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣
(2)右圖A中,實(shí)驗(yàn)時(shí),A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化,由此得出的結(jié)論是
(3)右圖B中,在通入SO2之前,將滴管內(nèi)的水滴到試紙上,試紙顏色沒(méi)有發(fā)生變化,由此得出的結(jié)論是 , 當(dāng)有SO2通過(guò)時(shí),濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,由此得出的結(jié)論是
(4)該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是:將其通入溶液中.

【答案】
(1)bc
(2)SO2不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅
(3)水不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅(或證明水沒(méi)有酸性);SO2與H2O反應(yīng)生成酸
(4)氫氧化鈉(或NaOH)
【解析】(1)常溫下,實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2 , 選用“固液 不加熱”裝置,與稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳、過(guò)氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣相同;(2)二氧化硫和干燥的藍(lán)色石蕊試紙接觸始終沒(méi)有變化,說(shuō)明二氧化硫不會(huì)使干燥的試紙顯色;(3)先加蒸餾水沒(méi)有變色,說(shuō)明蒸餾水不會(huì)使試紙變色,通過(guò)二氧化硫后試紙變成了紅色,結(jié)合(2)中的推導(dǎo)可知,是二氧化硫和水生成了酸使試紙變色的;(4)二氧化硫是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體,它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉與水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)打開(kāi)A中的活塞,加入足量濃鹽酸,關(guān)閉A中的活塞.小聰認(rèn)為通過(guò)B中的現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸.你認(rèn)為他的看法(選填“合理”或“不合理”),說(shuō)明原因
(2)一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾K2及E中的活塞,待足量的過(guò)氧化氫溶液流入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2 . C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 . E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 可以用E裝置收集氧氣的原因是 , 當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 應(yīng)選擇的收集裝置是 , 為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為(填名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象是可以得出的結(jié)論是。(用化學(xué)方程式表示)
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 , 將產(chǎn)生的二氧化碳通入H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色。

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