【題目】某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的NaCl,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分NaCl沒有溶解.該同學(xué)又用酒精燈加熱溶液至60℃,固體全部溶解.加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是(  )

A. 溶液質(zhì)量 B. 溶質(zhì)質(zhì)量 C. 溶劑質(zhì)量 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】C

【解析】水溶解一定量的NaCl,充分?jǐn)嚢韬笥胁糠?/span>NaCl沒有溶解;用酒精燈加熱溶液,固體全部溶解。加熱前后,沒有發(fā)生改變的是溶劑質(zhì)量,發(fā)生變化的是①溶液質(zhì)量②溶質(zhì)質(zhì)量③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

點睛溶液由溶質(zhì)和溶劑組成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:4
B.無機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
D.乙烯的化學(xué)式為C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:① , ②
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 制取裝置為(填標(biāo)號,下同)和組合.檢驗二氧化碳的原理為(用化學(xué)方程式表示).
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 可選用的發(fā)生裝置為(填標(biāo)號).
(4)若用水將圖2所示的氧氣從瓶內(nèi)排出,水須從(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.
(5)實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),反應(yīng)原理:H2O2+HI═2H2O+I2↓.取25.0g過氧化氫溶液,加入足量的碘化氫溶液,充分反應(yīng)后生成12.7g碘.根據(jù)化學(xué)方程式計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法中錯誤的是

A.地球上大部分是含鹽量很高的海水

B.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子

C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象中,能正確表示對反應(yīng)變化關(guān)系的是(
A.
向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B.
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加氫氧化鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能證明一杯t℃蔗糖溶液是飽和溶液的方法是(  )

A. 蒸發(fā)少量水,有部分晶體析出

B. 降低溫度,杯底有蔗糖析出

C. 加入少量蔗糖,攪拌后蔗糖不溶解

D. 加入少量蔗糖,攪拌后蔗糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g.
(1)生成氫氣的質(zhì)量為;
(2)計算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量C,S,P,F(xiàn)e與足量的氧氣充分反應(yīng),消耗氧氣最多的是(
A.C
B.S
C.P
D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示.

請計算:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)原混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?假如產(chǎn)生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,產(chǎn)生的沉淀是多少克?(結(jié)果精確到0.1%)

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