下列說法正確的是( )

A. 分子大,原子小

B. 能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、質(zhì)子

C. 原子失去或得到電子后會形成離子

D. 分子之間有間隔,原子之間沒有間隔

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列說法中,正確的是( )

A. 由于核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),所以原子不顯電性

B. 分子可以由不同的原子構(gòu)成

C. 原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D. 硫酸銅是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列說法不正確的是( )

A. 蠟燭燃燒后變輕,不符合質(zhì)量守恒定律

B. 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

C. 有熱量放出的化學反應(yīng)不一定是燃料的燃燒反應(yīng)

D. 鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜,使鋁具有很好的抗腐蝕性能

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題

(1)乙醇完全燃燒的化學方程式為__________;

(2)用鍋蓋蓋滅著火的油鍋所依據(jù)的滅火原理是:____________;

(3)氫氣作燃料的優(yōu)點是____________。(答一條即可)

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

如圖為氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )

A. 氯原子的質(zhì)子數(shù)為17

B. 氯原子核外有三個電子層

C. 氯在反應(yīng)中易得到電子

D. 氯元素位于第七周期

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科目:初中化學 來源:安徽省全椒縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

目前,大部分電動車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)鉛的說法正確的是( )

A. 鉛筆芯中含有一定量的鉛 B. 鉛原子中有82個中子

C. 鉛的元素符號為 D. 鉛是金屬元素

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科目:初中化學 來源:山西省晉中市靈石縣2019屆九年級上學期期末教學水平調(diào)研化學試卷 題型:綜合題

閱讀下面科普短文然后回答問題。

氫能源汽車

氫能汽車是以氫氣為主要能量的汽車。一般的內(nèi)燃機,通常注入柴油或汽油。氫能汽年有許多優(yōu)點,首先是干凈衛(wèi)生,氮氣燃燒府的產(chǎn)物是水,不會污染環(huán)境;其次是氮氣在燃燒時比汽油的發(fā)熱量高。近年來,國際上以氨為燃料的“燃科電池受動機”技術(shù)取得重大突破,而“燃料電池汽車”已成為推動“氮經(jīng)濟”的發(fā)動機,

氫氣可以通過電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方法大量制取,而且不需要對汽車發(fā)動機進行大的改裝,因此氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前示,推廣氫能汽車需要解決三個技術(shù)問題:大量制取廉價氯氣的方法;解決氫氣的安全儲運問題:解決汽車所常的高性能、廉價的氧供給系統(tǒng)。隨著儲氫材料的研究進展,科學家們研制的高效率氮燃料電池,減小了氫氣損失和熱量散失。

我國在氫能汽車研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破。據(jù)國內(nèi)媒體報道,現(xiàn)代FE氫燃料電池車亮相2017廣州車展,該車采用了第四代氫燃料電池技術(shù),內(nèi)部有三個同尺寸的儲氫罐組成,實現(xiàn)了世界最高的氫氣存儲密度,最大續(xù)航能力可達800公里。

(1)汽油、柴油是_________煉制的產(chǎn)品。(填一種化石燃料)

(2)氫氣燃燒的化學方程式是________。

(3)氫燃料電池車的優(yōu)點是_______________。(答出一點即可)

(4)2017年廣州車展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能____________。

(5)你認為氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前景的依據(jù)是____________。

(6)下列說法正確的是_______。

A.目前,通過電解水獲取的氫氣價格昂貴

B.氫能汽車行駛時可將機械能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能

C.我國在氫能源汽車的研究領(lǐng)域已取得重大突破

D.以汽油為燃料的汽車行駛時可向空氣中排放有毒氣體和煙塵

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科目:初中化學 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:流程題

有人用經(jīng)過粉碎的含較多雜質(zhì)的粗銅,通過下列步驟制取硫酸銅晶體。

(1)若步驟①灼燒溫度過高會產(chǎn)生副產(chǎn)物氧化亞銅(銅為+1價) ,其化學式為_________。

(2)步驟②中,銅與稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是_________。

(3)寫出步驟②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式: _________。

(4)反應(yīng)途徑I和II,分別有下列反應(yīng)發(fā)生:

途徑I:2Cu+O2+2H2SO4 =2CuSO4+2H2O

途徑II:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O

請選擇你認為更適合于實際應(yīng)用的途徑,并說明理由:________。

(5)根據(jù)下圖,步驟④的結(jié)晶方法是_________。

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科目:初中化學 來源:江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。

(1)原子序數(shù)為13的元素,x=______。在化學變化中,該原子易______(填“得”或“失”)電子形成離子。

(2)硼(B)屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。其化學性質(zhì)與鋁元素相似的原因是______。

(3)碳酸中碳元素與硅酸中硅元素在周期表中屬于同一縱行。兩元素的最高正價相同,則硅酸的化學式為______。

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