同種元素的粒子一定相同的是( 。
A、相對(duì)原子質(zhì)量B、質(zhì)子數(shù)
C、中子數(shù)D、電子數(shù)
考點(diǎn):元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù).
A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),而不是相對(duì)原子質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),故選項(xiàng)正確.
C、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),而不是中子數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),而不是電子數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)元素概念的理解與掌握及靈活應(yīng)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列溶液的pH小于7的是( 。
A、KOH的水溶液
B、NaCl的水溶液
C、CO2的水溶液
D、蔗糖的水溶液

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判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
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向含AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合液中,加入一定量的鋅粒,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中加稀鹽酸,沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生.則濾渣可能是( 。
A、只含有銀
B、一定含有銀,可能含有銅和鋅
C、一定含有銀和銅,可能含有鋅
D、一定含有銀、銅、鋅,一定沒(méi)有鎂

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工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,鐵、鋁都被廣泛使用.下列敘述中,不正確的是( 。
A、鐵可以在氧氣中燃燒,生成氧化鐵
B、生鐵和鋼都是鐵的合金,區(qū)別在于含碳量不同
C、鐵在潮濕的環(huán)境中容易生銹
D、鋁鐵合金是混合物,鋁的密度較小,質(zhì)輕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列金屬中導(dǎo)電性能最好的是( 。
A、銅B、鋁C、鐵D、銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A、CO
B、C2H4
C、CH4
D、CH4O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、CaO+H2O═Ca(OH)2
D、CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)“毒奶事件”的起因是某些牛奶供應(yīng)商為了提高利潤(rùn)而在牛奶中兌水,導(dǎo)致牛奶含氮量降低(牛奶主要成分是含氮的蛋白質(zhì)),通常1kg牛奶含有0.2kg的氮才剛好合格,因此不法供應(yīng)商就將含氮量較高的三聚氰胺(C3H6N6)摻入加水的牛奶中以通過(guò)檢測(cè):
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是
 

(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(4)現(xiàn)有某不法供應(yīng)商將1kg剛好合格的牛奶配成了1.5kg的“毒奶”,且順利通過(guò)了檢測(cè),他至少在牛奶中加入了三聚氰胺
 
kg.

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