如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)從“①”、“②”、“③”中,選出一定發(fā)生化學(xué)變化的是__________(填序號)
(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)
(3)廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是__________(寫一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)X可發(fā)生“①X+堿→鹽+H2O”,②X+金屬氧化物→鹽+H2O的反應(yīng),則X可能是( )
A.Na2CO3 B.CO2 C.NaOH D.H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的反應(yīng)”,做了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與 反應(yīng)的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
(2)向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由 色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)二中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論。
【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:NaCl和HCl
猜想二:
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u> 。
A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3
【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.生石灰和鐵銹都是氧化物
B.火堿和純堿都是堿
C.鉀和鎂都是活潑金屬
D.氫氣和氧氣都是可燃性氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.葡萄釀酒 B.汽油揮發(fā) C.海水曬鹽 D.石蠟融化
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
結(jié)合如圖回答下列問題
(1)鎂離子的符號是___________;
(2)X的值為___________;
(3)鎂元素位于元素周期表中第___________周期.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)是中國科學(xué)家從植物中成功分離出的抗瘧藥的有效成分,它屬于( )
A.單質(zhì) B.純凈物 C.氧化物 D.混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
在宏觀物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,解釋下列問題:
(1)從鈉、鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)可推知,它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________.
(2)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是________.
(3)鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅的原因是________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)銅片在加熱的條件下可以與濃硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡并聞到刺激性氣味,銅片溶解,溶液呈藍(lán)色,請你參與實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】SO2是一種無色,有刺激性氣味,有毒的氣體.
(1)【提出問題】產(chǎn)生的氣體是什么?
(2)【提出猜想】猜想一:SO2;猜想二:SO2和H2.
(3)你認(rèn)為猜想二___________________(填:“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)【提出問題】藍(lán)色溶液的溶質(zhì)是什么?
(5)【提出猜想】猜想一:CuSO4;猜想二:CuSO4和H2SO4.
(6)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取一定量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行稀釋,并分裝在A、B兩支試管中,然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),并完成如表:
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一 | 在試管A中加入少量的CuO粉末 | ①_____________ | 溶液中含有H2SO4 |
步驟二 | 在試管B中加入過量的NaOH溶液 | ②_____________ | 溶液中含有CuSO4 |
(7)【探究結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),猜想二正確.
(8)寫出步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________.
(9)完成并配平方程式:□Cu+□H2SO4(濃) ①_____________.
(10)【反思評價(jià)】根據(jù)化學(xué)方程式:小王認(rèn)為工業(yè)上可以用銅和濃硫酸反應(yīng)大量制取硫酸銅,小李認(rèn)為不適宜,理由是_____________.
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