2.水-----生命之源
(1)日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水.生活中將硬水軟化用加熱煮沸方法
(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯殺菌消毒,寫出二氧化氯的化學(xué)式并標(biāo)出氯元素的化合價(jià)${\stackrel{+4}{Cl}O}_{2}$
(3)某養(yǎng)殖場(chǎng)欲測(cè)定水池中水的酸堿性強(qiáng)弱,可選用C(填序號(hào))
A 紫色石蕊試液 B 酚酞試液 C pH試紙
(4)探究水的組成化學(xué)上用如圖1裝置來(lái)測(cè)定水的組成,其中 a 為電源的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極,實(shí)驗(yàn)時(shí)加入少量氫氧化鈉來(lái)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,若一開始容器中水的質(zhì)量為49.7克,加入0.3克的氫氧化鈉完全溶解后,通電一段時(shí)間后,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?nbsp;0.625%,則理論ab上,乙試管中可以收集到氣體1.5克(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位),該實(shí)驗(yàn)得到關(guān)于水的組成的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.
(5)測(cè)定水中各原子的個(gè)數(shù)比實(shí)驗(yàn)室用純凈干燥的氫氣還原氧化銅,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中圖2相關(guān)裝置中的質(zhì)量變化來(lái)測(cè)定水中氫氧原子個(gè)數(shù)比,實(shí)驗(yàn)步驟如下:( 假設(shè)每步均吸收完全,不考慮一開始裝置中空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)
已知:①堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可吸收水和二氧化碳,
②氫氧化銅受熱分解會(huì)生成水和氧化銅
第一步:連接裝置,檢查裝置氣密性,
第二步:分別稱得C中玻璃管和藥品總質(zhì)量101.6克,D中裝置連同藥品總質(zhì)量120.0克
第三步:通一段時(shí)間的氫氣,開始對(duì)C處玻璃管加熱.
第四步:停止加熱,繼續(xù)通一段時(shí)間的氫氣,
圖2方框中應(yīng)當(dāng)選用的發(fā)生裝置(見如圖3)為丙(選“甲”“乙”或“丙”),其中生成氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl
2+H
2↑
③A、B裝置中放的藥品分別為c(填序號(hào))
a.A中飽和的碳酸氫鈉溶液 B中濃硫酸
b.A中濃硫酸 B中飽和的碳酸氫鈉溶液
c.A中濃氫氧化鈉溶液 B中濃硫酸
d.A中濃硫酸 B中濃氫氧化鈉溶液
第五步:再次稱得C中玻璃管和藥品總質(zhì)量100.0克,D中裝置連同藥品總質(zhì)量121.8克.
①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱a鐵架臺(tái);②b酒精燈
③本次實(shí)驗(yàn)中用鋅和較濃的鹽酸反應(yīng)并得到持續(xù)穩(wěn)定的氫氣流
④實(shí)驗(yàn)開始通一段時(shí)間的氫氣,目的是除盡裝置中的空氣,確認(rèn)此目的已經(jīng)達(dá)到的實(shí)驗(yàn)操作方法為在E處收集氣體進(jìn)行點(diǎn)火檢驗(yàn),發(fā)出輕微的噗聲.
⑤加熱一段時(shí)間后,C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為H
2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H
2O,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱,繼續(xù)通氫氣的目的之一是讓生成的銅充分冷卻,另一目的為防止生成的銅重新被氧化
⑥E裝置的作用為防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D中,若無(wú)此裝置,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得的氫氧個(gè)數(shù)比偏小(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)
⑦計(jì)算該實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得的氫氧個(gè)數(shù)比為2:1
⑧實(shí)驗(yàn)反思,下列情況不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氫氧原子個(gè)數(shù)比測(cè)定的是A(填序號(hào))
A.氧化銅沒有全部被還原 B.氧化銅中混有雜質(zhì)氧化鐵
C.氧化銅未完全干燥 D.氧化銅中混有少量氫氧化銅
⑨若本次實(shí)驗(yàn)中,參加反應(yīng)的氫氣只占實(shí)驗(yàn)所需氫氣量的五分之一,則完成此實(shí)驗(yàn)至少需要純度為80%的粗鋅多少克4.0625g(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)).