A. | 化合反應(yīng) | B. | 氧化反應(yīng) | C. | 分解反應(yīng) | D. | 還原反應(yīng) |
分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO 十CO2↑是一變多,屬于分解反應(yīng).氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),還原反應(yīng)是含氧化合物中的氧被還原劑奪去的反應(yīng).
解答 解:A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO 十CO2↑是一變多,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
D、還原反應(yīng)是含氧化合物中的氧被還原劑奪去的反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)的判斷,要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念,并會(huì)理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 | B. | C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O | ||
C. | Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ | D. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲燃燒后會(huì)增重,但該反應(yīng)卻沒有違背質(zhì)量守恒定律 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類、原子種類、原子數(shù)目都沒有改變 | |
C. | 愛護(hù)水資源可以從節(jié)約用水,和防治水污染兩方面著手 | |
D. | 肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①② | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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