6．人體缺乏維生素C（C6H8O6）就會(huì)患?jí)难�，有關(guān)維生素C的說法正確的是（　�。�
A．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為178B．維生素C中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.9%
C．維生素C中碳?xì)溲醯馁|(zhì)量比為6：8：6D．維生素C含有20個(gè)原子

分析 A．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析；
B．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法來分析；
C．根據(jù)元素的質(zhì)量比等于原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；
D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析．

解答 解：A．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176，故錯(cuò)誤；
B．維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{12×6}{176}×100%$═40.9%，故正確；
C．根據(jù)維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）可知，維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故錯(cuò)誤；
D．維生素C是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們新信息處理、靈活運(yùn)用所學(xué)化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖．下列說法中正確的是（　　）
A．金元素屬于非金屬元素B．金原子的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0 g
C．一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118D．一個(gè)金原子中粒子總數(shù)為276

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．氯化鈉溶液中含有雜質(zhì)CaCl2、MgCl2和Na2SO4，依次通過下列操作獲得純凈的氯化鈉：①加過量的NaOH溶液；②加過量的BaCl2溶液；③加過量的Na2CO3溶液；④過濾；⑤加適量的鹽酸至溶液呈中性；⑥蒸干溶液中水分得到氯化鈉晶體．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．①中NaOH溶液用于除去MgCl2
B．③中Na2CO3溶液用于除去CaCl2和BaCl2
C．⑤中加入過量的鹽酸也不影響氯化鈉的純度
D．②③的除雜順序可以顛倒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．鎂、銅、鐵是生活中常見的金屬．
（1）常見的鐵礦石有赤鐵礦（Fe2O3）、磁鐵礦（Fe3O4）、菱鐵礦（FeCO3）、黃鐵礦（FeS2）等．若用黃鐵礦（FeS2）礦煉鐵會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的有害氣體；CO在高溫時(shí)與赤鐵礦反應(yīng)的方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，煉得的生鐵合金容易生銹，請(qǐng)列出舉一種防銹的方法在金屬表面涂油漆．
（2）曉明同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、鎂、銅的活動(dòng)性順序，已有的藥品是鎂帶、銅絲、鐵絲，那他還應(yīng)選擇的鹽溶液是：FeCl2（寫化學(xué)式）．
（3）現(xiàn)有等質(zhì)量X、Y、Z三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知X、Y、Z在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)），則它們的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閅＞Z＞X．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯 （填儀器名稱，下同）；攪拌時(shí)用筷子代替玻璃棒．
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和食醋（填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是B （填序號(hào)）．
A．反應(yīng)過程中可以添加固體藥品            B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A（填序號(hào)）．
A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣      B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣          D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④收集二氧化碳常選用裝置丙（填編號(hào)，下同）；若收集氨氣應(yīng)選用裝置�。ㄒ阎睔鈽O易溶于水，密度比空氣小）．
⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿C（填序號(hào)）．
A．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部           B．將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口
C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口           D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生活中的做法正確的是（　�。�
A．用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品
B．用灼燒法區(qū)分羊毛線和聚脂纖維
C．焚燒法消除塑料用品造成的白色污染
D．用工業(yè)石蠟涂抹在瓜子表面增加光澤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．一定質(zhì)量的碳與氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)后，沒有固體剩余，測(cè)得該容器中氧元素與碳元素的質(zhì)量之比為3：1，則此時(shí)容器中的氣體成分是O2、CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．實(shí)驗(yàn)中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
【提出猜想】小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳．其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯(cuò)誤的，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前無碳元素，反應(yīng)后也無碳元素；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用圖Ⅰ所示裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）小紅：反應(yīng)一段時(shí)間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到帶火星的木條不復(fù)燃，則她的猜想錯(cuò)誤．
（2）小敏：
①用圖Ⅱ所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，將管口a與c（填“b”或“c”）端管口連接．
②反應(yīng)一段時(shí)間，點(diǎn)燃干燥后的氣體，通過對(duì)現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確．
【得出結(jié)論】鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．
【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為，小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺，步驟②存在安全隱患．理由是氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸．
【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，源自對(duì)實(shí)驗(yàn)中異�，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究．下列科學(xué)成果中，有兩項(xiàng)是通過對(duì)異�，F(xiàn)象研究得出的，它們是AC（填序號(hào)）．
A．波義耳不慎將濃鹽酸濺到花瓣上從而發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑
B．侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
C．拉瓦錫深入研究前人忽視的異常現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
D．張青蓮主持測(cè)定了多種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，回答問題：
（1）指出圖中較明顯的錯(cuò)誤：
①試管口沒有略向下傾斜；
②酒精燈火焰沒對(duì)著藥品所在部位加熱；
③試管口沒有塞棉花；
④酒精燈內(nèi)酒精太多．
（2）裝藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性；
（3）圖中收集氣體的方法叫排水  法，這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)；還可以用向上排空氣收集，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?br />（4）給大試管加熱時(shí)要先將試管預(yù)熱再集中對(duì)著藥品加熱．
（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒流回試管，炸裂試管．

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同步練習(xí)冊(cè)答案