把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的?/p>

A.面粉 B.泥土 C.蔗糖 D.汽油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省九年級(jí)下學(xué)期第三次測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過(guò)量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)

C

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳

將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中,分別滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

向甲物質(zhì)中逐漸加入乙物質(zhì)至過(guò)量。若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)與下圖不相符合的是

選項(xiàng)

甲物質(zhì)

乙物質(zhì)

y軸表示的含義

A

二氧化錳

過(guò)氧化氫溶液

二氧化錳的質(zhì)量

B

t℃的水

硝酸鉀

t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度

C

氯化銀

稀硝酸

氯化銀的質(zhì)量

D

飽和石灰水

生石灰

溶液的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11:14

B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等

C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等

D.等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液顯中性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)

B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D.分子在化學(xué)變化中是不可分的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)A裝置可用于制(填氣體名稱)____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____。

(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列方程式表示的反應(yīng)正確,且能實(shí)現(xiàn)目的的是

A.高爐煉鐵:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑

B.煅燒石灰石制生石灰:CaCO3CO2↑+CaO

C.從硫酸銅溶液中得到單質(zhì)銅:CuSO4+2Ag=Ag2SO4+Cu

D.除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì):Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級(jí)二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案:①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中;②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中;③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液。其可行的是

A.①或② B.①或④ C.②或③ D、③或④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷(D卷)(解析版) 題型:探究題

(6分)小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。

他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:

【提出猜想】①可能是NaOH;

②可能是Na2CO3;

③可能是NaOH與Na2CO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。

(1)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由。_______,___________________。

(2)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有______。為了驗(yàn)證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾。你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________________________________________________;

【實(shí)驗(yàn)反思】在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由_______,_______________________________________________________。

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