15.下列各組離子在水中能大量共存的是( 。
A.Na+、H+、Cl-,HCO3-B.Na+、K+、NO3-、Cl -
C.H+、Na+、OH-、SO42-D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、H+、HCO3-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確.
C、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、Ag+、Cl-能結(jié)合成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鋼鐵在干燥環(huán)境中比在潮濕環(huán)境中更容易發(fā)生銹蝕
B.玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料
C.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
D.“低碳生活”倡導(dǎo)禁用化石燃料,提倡綠色出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2016年,南京大學(xué)鄒志剛課題組及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光還原,成功實(shí)現(xiàn)了將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂希摲磻?yīng)化學(xué)方程式為CO2+2H2O$\frac{ZnGa_{2}O_{4}}{\;}$CH4+2O2.下列有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.此反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
C.此反應(yīng)為CO2的利用創(chuàng)造一種新的方法
D.此反應(yīng)制取的CH4可以再生利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)金屬材料說(shuō)法正確的是( 。
A.硬鋁片比純鋁片的硬度小B.鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵
C.沙漠地區(qū)鐵制品銹蝕較快D.在鋼鐵表面涂油以防止生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有甲、乙、丙、丁四種金屬.只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在,丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放.這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.甲>乙>。颈B.乙>。颈炯C.丙>乙>。炯D.丙>。疽遥炯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列做法不正確的是( 。
A.用肥皂水鑒別軟水和硬水B.用活性炭除去冰箱里的異味
C.用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸D.用焚燒的方法處理廢舊塑料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.碳酸鹽與酸反應(yīng)生成氣體,與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.CO2能使燃著的木條熄滅,所以能使燃著的木條熄滅一定是CO2
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.酸性溶液是紫色石蕊溶液變紅色,所以使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生活、生產(chǎn)中的一些做法,其中合理的是( 。
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.把NH4NO3和草木灰(主要成分K2CO3,呈堿性)混合施用增加肥效
C.及時(shí)除去鋁制品表面氧化膜防止進(jìn)一步銹蝕
D.誤食含重金屬離子食物后馬上飲用大量水解毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)合理的是( 。
A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:選用BaCl2溶液
B.制備Cu(OH)2:將CuSO4溶液和Ba(OH)2溶液混合后過(guò)濾
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:將鎂條在氧氣中燃燒,比較反應(yīng)前后固體的質(zhì)量
D.鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液:取樣后,分別通入二氧化碳?xì)怏w

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