【題目】A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

A:__________ C:__________ F:____________ G:____________.

（2）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

②________________；

③_____________。

【答案】CO H2O H2 Fe3O4 2H2O2H2↑＋O2↑ 3Fe＋2O2 Fe3O4

【解析】

已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則A是一氧化碳?xì)怏w；B是赤鐵礦的主要成分，則B是氧化鐵；C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則C是水。水電解可以產(chǎn)生氫氣和氧氣，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)能產(chǎn)生鐵和二氧化碳，D與E能燃燒產(chǎn)生G，則說明D是鐵，因?yàn)槎趸疾荒茳c(diǎn)燃，則E是氧氣，有助燃性，F是氫氣，那么G是四氧化三鐵。

（1）A：CO；B： H2O；C：H2；G：Fe3O4

（2）②水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣反應(yīng)原理：2H2O2H2↑＋O2↑；

③鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)原理：3Fe＋2O2 Fe3O4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下：

已知：①反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O

②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水，MnCO3在100℃時開始分解。

（1）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為___________，屬于基本反應(yīng)類型中的_____________反應(yīng)。

（2）流程中“操作”的名稱為___________，所需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________。

（3）反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性，若堿性過強(qiáng)，MnCO3粗產(chǎn)品中將混有___________（填化學(xué)式）。

（4）驗(yàn)證MnCO3粗產(chǎn)品是否洗凈：取最后一次洗滌液，向其中加入適量的____________（填化學(xué)式）溶液，無白色沉淀產(chǎn)生，證明已經(jīng)洗凈。

（5）為獲得高純MnCO3，需選擇“低溫”干燥的原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是以空氣和其他原料合成NH4NO3的工業(yè)流程。下列說法正確的是（ ）

A. ①中發(fā)生的是物理變化

B. 上述流程中涉及到的化合反應(yīng)只有2個

C. ③中參加反應(yīng)的NH3和O2質(zhì)量比為17：32

D. 理論上，若③和⑤中NH3的量相同，則合成NH4NO3時氨氣的利用率最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體；②它的密度比空氣大；③加熱并在有催化劑的條件下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫；④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣；⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等；⑥實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)制取二氧化硫；⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌；⑧二氧化硫易液化；⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。

（1）以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是_______；屬于二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是__，屬于二氧化硫化學(xué)用途的是____，屬于二氧化硫?qū)嶒?yàn)室制法的是_____（填序號）。

（2）寫出二氧化硫與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液至過量，以下圖象中正確的是（圖象中m表示質(zhì)量，ω表示質(zhì)量分?jǐn)?shù)）（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，請從微觀粒子的角度回答下列問題：

（1）下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成且只含有兩種元素的是___________（填字母）．

A SO2 B KMnO4 C NaCl D HCl

（2）如圖為四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是____________（填字母）．

A ②號原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子Mg2-

B 在上述的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，X=18

C 從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，圖中①②化學(xué)性質(zhì)相似

D ②與③的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

（3）能保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________（填化學(xué)符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸，小紅同學(xué)為了測定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．在燒杯中配制了8g10%的氫氧化鈉溶液．然后往燒杯中滴加鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：

（1）該反應(yīng)前后鈉元素的質(zhì)量保持不變，原因是________________．

（2）計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉溶液中含有雜質(zhì)、和，依次通過以下操作將其除去：①加入過量的NaOH溶液，②加入過量的溶液，③加入過量的溶液，④過濾，⑤加入適量的鹽酸至溶液呈中性。其中操作③的作用是（ ）

A.只除B.只除

C.除和D.除和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水，愛護(hù)水資源，請回答：

(1)生活中的自來水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)使用硬水會帶來許多麻煩，日常生活中可用________檢驗(yàn)硬水和軟水，通過_____的方法既能降低水的硬度，又能殺滅部分細(xì)菌。自來水廠的凈水過程中，常利用活性炭的________性除去水中的異味和色素。

(3)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源觀察到兩電極都有氣泡產(chǎn)生。通電一段時間后，a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為________，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_______組成的。

(4)二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反應(yīng)的原理是：通過氯氣(Cl2)與亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)生成二氧化氯氣體和氯化鈉。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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