【題目】工業(yè)上獲取大量的氧氣是根據(jù)空氣中氧氣（-183℃）和 氮?dú)猓?196℃）沸點(diǎn)不同而采用分離液態(tài)空氣法的方法．首先將空氣 ， 除去其中的 ， 然后加壓降溫使空氣 ， 再通過控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，將沸點(diǎn)較低的先蒸發(fā)出來，剩余的是 ．

【答案】除塵凈化；二氧化碳、水蒸氣；液化；液態(tài)氮；液態(tài)氧
【解析】在除去空氣中的灰塵、二氧化碳和水蒸氣后，液化空氣，控制條件，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低，蒸發(fā)液態(tài)空氣首先的到的是氮?dú)�，剩余的是液態(tài)氧.
【考點(diǎn)精析】利用氧氣的工業(yè)制法對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法（原理:氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】土壤的酸堿度會影響植物的生長．下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是（ ）

植物

花生

蘋果

西瓜

沙棗

適宜的pH范圍

5.0～6.0

5.0～6.5

6.0～7.0

8.0～8.7


A.花生
B.蘋果
C.西瓜
D.沙棗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量10g某物質(zhì)時，如果天平指針偏向左，則需要（　　）
A.添加砝碼
B.取下砝碼
C.減少稱量物
D.增加稱量物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握了大量的化學(xué)知識后，很多同學(xué)喜歡就生活中的一些化學(xué)知識進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)：

（1）小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖1所示，：小卵石，石英砂和蓬松棉的作用是（填操作名稱）；請選出該操作所必需的儀器（填序號）．
A．燒杯 B．酒精燈 C．鐵架臺（帶鋼圈） D．試管 E．玻璃棒 F．漏斗 G．托盤天平 H．蒸發(fā)皿
其中活性炭的作用是 ． 凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用來檢驗(yàn)．長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，生活中一般采用的方法．
（2）小明同學(xué)為進(jìn)一步判斷可燃燒物燃燒的條件，他通過查閱資料得知：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙﹣五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)，他按圖2所示裝置進(jìn)行對比試驗(yàn)：①用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙，銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒，再用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是 ．
②圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比，圖乙的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有三種制取氧氣的方法，其中包括加熱高錳酸鉀的方法，做此實(shí)驗(yàn)的時候，驗(yàn)證集氣瓶中氧氣是否滿的方法：.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請分析并填空．

（1）寫出圖中儀器b的名稱；
（2）實(shí)驗(yàn)室不用催化劑制取氧氣的化學(xué)方程式是 ， 氣體收集裝置（填字母序號，下同）；
（3）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 甲烷燃燒的化學(xué)方程式是；若用盛滿水的F裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管（此處填數(shù)字序號）通入．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為 ， 如圖G所示，將收集到的二氧化碳倒入燃著蠟燭的燒杯中，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宇宙飛船內(nèi)，用含氫氧化鋰的過濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X．則X的化學(xué)式為（ ）
A.H2
B.H2O
C.O2
D.H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為教材上探究分子運(yùn)動現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，據(jù)此實(shí)驗(yàn)，不能得到的結(jié)論是（ ）

A.酚酞溶液遇蒸餾水呈無色
B.酚酞溶液遇氨水變紅色
C.氨分子之間有間隔
D.氨分子在不斷運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活和科研中所發(fā)生的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.煤礦瓦斯爆炸
B.節(jié)日的夜晚煙花綻放
C.大理石雕像受酸雨作用變得模糊不清
D.將西瓜榨成西瓜汁

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