8．“金銀銅鐵錫”俗稱五金．在這五種金屬中，金屬活動性最強的是（　�。�
A．金B．鐵C．銅D．銀

分析 根據(jù)金屬活動性順序的內(nèi)容，在金屬活動性順序中金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，進行分析判斷．

解答 解：常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，Au、Ag、Cu、Fe、Sn五種金屬中鐵的位置最靠前，其金屬活動性最強．
故選B．

點評 本題難度不是很大，考查了金屬活動性順序的應用，掌握金屬活動性順序是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．某些元素在不同物質(zhì)中可顯示不同化合價，例如氮元素．下列含氮物質(zhì)中，氮元素化合價最低的是（　�。�
A．N2B．NO2C．HNO3D．NH3•H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．鋼是碳的質(zhì)量分數(shù)低于2%的鐵碳合金，生鐵是碳的質(zhì)量分數(shù)在2%-4.3%的鐵碳合金．除鐵外，只有碳元素，化學興趣小組的同學對這種合金的組成進行了探究．它們稱取了5.8g合金，投入盛有45.4g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為51g．
（1）實驗過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g；
（2）計算合金中碳的質(zhì)量分數(shù)；（計算結(jié)構精確至0.1%）
（3）通過計算可知該合金是生鐵（填“生鐵”或“鋼”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．（1）請用化學用語填空．①二氧化硫分子SO2；②鈉離子Na+；
（2）寫出“3N2”符號中數(shù)字的含義．“3”氮分子的個數(shù)為3；“2”1個氮分子中含有2個氮原子．
（3）請書寫下列化學方程式．①電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；②碳在氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．要使硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是（　�。�
A．、蒸發(fā)水分B．、加入硝酸鉀C．、降低溫度D．加入水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．要使接近飽和的KNO3溶液，在不增加溶液質(zhì)量的前提下變成飽和溶液，可以采用降低溫度至恰好飽和方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列溶液能使紫色石蕊變紅的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液B．石灰水C．稀鹽酸D．食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．A、B、C、D、E為初中是常見的五種物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、C為組成元素相同的氣體，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．

請回答：
（1）A的化學式為Fe2O3；C的化學式為CO2；
（2）反應①的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；反應②的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）寫出物質(zhì)E在生活的一種用途作補鈣劑（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請用所學的化學知識，解答以下實驗時采用的方法的目的．
①做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶里預先要裝少量的水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底
②做硫粉在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶里預先要裝少量的水的目的是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣
③實驗室用高錳酸鉀并用排水法制氧氣，實驗結(jié)束時，先把導氣管從水槽中取出再熄滅酒精燈，目的是防止水槽中的水倒流入熱的試管引起試管的炸裂．

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