學(xué)習(xí)化學(xué)是為了形成正確的化學(xué)觀。下列有關(guān)化學(xué)的觀點錯誤的是

A. 摩拜單車、小黃車等共享單車有利于人們低碳出行,更好地保護環(huán)境

B. 垃圾是放錯地方的資源

C. 焚燒秸稈不會造成霧霾

D. 研制可降解塑料可解決白色污染問題

C 【解析】A、摩拜單車、小黃車等共享單車有利于人們低碳出行,有利于保護環(huán)境,正確;B、垃圾中有許多有用的資源,可分類回收綜合利用,垃圾是放錯地方的資源,正確;C、焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物,是形成霧霾天氣的主要原因之一,錯誤;D、研制可降解塑料可解決白色污染問題,正確。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省金昌市2018屆九年級下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了“部分酸、堿、鹽在20 ℃時的溶解性”,請利用此表完成以下任務(wù):

⑴查:Ba(OH)2的溶解性________________。

⑵寫化學(xué)式:一種酸__________,一種不溶于水的鹽___________。

⑶判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)________________,理由是________________。

⑷寫化學(xué)方程式:氯化鋇溶液與表中的一種鹽反應(yīng)______________________。

易溶 HCl\HNO3\ H2SO4 CaCO3\BaCO3\BaSO4 不反應(yīng) 沒有沉淀、氣體、水生成/不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 BaCl2+ Na2SO4=== BaSO4↓+2 NaCl 【解析】(1)由表可知,氫氧化鋇的溶解性是易溶; (2)酸根離子與氫氫離子構(gòu)成的物質(zhì)是酸,比如HCl\HNO3\ H2SO4;由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)是鹽,其中CaCO3\BaCO3\B...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省馬鞍山市2018屆九年級第二學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

A、A B、B C、C D、D

(1)圖中儀器a的名稱是___________。工業(yè)制氧氣是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)________________________。

(3)實驗室制取并收集一瓶干燥的氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________。

(4)若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為80%的氧氣來進行實驗,事先集氣瓶裝入水的體積分數(shù)約為___%。(氧氣約占空氣總體積的五分之一)

鐵架臺 物理 先用止水夾將膠皮管夾緊,向長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,并在長頸漏斗中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好 AE 2KClO3 2KCl+3O2↑ 75 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 (1)圖中儀器a的名稱是鐵架臺;工業(yè)制氧氣利用氧氣和氮氣的沸點不同,屬...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級教學(xué)科研測試(二)化學(xué)試卷 題型:推斷題

初中化學(xué)常見物質(zhì)A~G是下列物質(zhì)中的一種:鐵、生石灰、熟石灰、燒堿、稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液。相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)“”表示相互之間不反應(yīng)。其中A是常見的食品干燥劑。

(1)A的化學(xué)式是__________。

(2)寫出F的一種用途__________________。

(3)C參加_________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(4)B轉(zhuǎn)化為D需與_______反應(yīng)(填物質(zhì)化學(xué)式)。

(5)E + G的反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________。

CaO 建筑材料、改良酸性土壤等(合理 即可) 置換反應(yīng) CuO或Cu(OH)2 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O 【解析】本題是框圖型推斷題。在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。 A~G是下列物質(zhì)中的一種:鐵、生石灰、熟石灰、燒堿、稀鹽酸、稀硫酸、氯...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級教學(xué)科研測試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組溶液中,不用其他試劑,只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的一組溶液是( )

A. Na2SO4,BaCl2,KNO3,NaCl B. Na2SO4,Na2CO3,BaCl2,HCl

C. NaOH,Na2SO4,F(xiàn)eCl3,BaCl2 D. NaCl,AgNO3,NaNO3,HCl

B 【解析】試題分析:解答此類不加其他試劑,僅用組內(nèi)物質(zhì)進行鑒別的試題,首先應(yīng)考慮能否用觀察顏色的方法,找出一種或兩種關(guān)鍵物質(zhì),然后用它們作為試劑來鑒別其他物質(zhì).如顏色無法鑒別,則應(yīng)考慮彼此相互混合時可能發(fā)生的現(xiàn)象中的異同點,來加以鑒別.A組中Na2SO4與其他三種反應(yīng)的現(xiàn)象和BaCl2與其他三種反應(yīng)的現(xiàn)象相同,故此組無法鑒別.B組中Na2SO4與其他三種反應(yīng)的現(xiàn)象是一個沉淀,兩個無現(xiàn)象;N...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級教學(xué)科研測試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是

A. 鹽:硫酸鋇、硝酸銀、氯化銨 B. 堿:燒堿、純堿、消石灰

C. 合金:生鐵、玻璃鋼、青銅 D. 合成材料:塑料、合成纖維、鋁合金

A 【解析】A、硫酸鋇、硝酸銀、氯化銨都是由金屬離子(銨根離子)和酸根離子組成,都屬于鹽,正確;B、純堿、燒堿、消石灰中,純堿屬于鹽,不屬于堿,錯誤;C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),生鐵、青銅都屬于合金,玻璃鋼屬于復(fù)合材料,錯誤;D、合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,鋁合金屬于金屬材料,錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級中考適應(yīng)性訓(xùn)練(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

人類生活離不開能源、資源和營養(yǎng)物質(zhì)。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題

(1)下圖表示泰州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)為主要成分)

①如果“?”處是氫氣,請說出氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點之一____________________。

②丙烷燃燒微觀示意圖如下圖所示

該反應(yīng)前后不變的粒子是氧原子、_________、________(填化學(xué)符號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

(2)水是生命之源,對人類具有重要意義。

①標出水中氫元素的化合價__________。

②發(fā)生火災(zāi)時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_________________。

③天然水體多為硬水,是因為其中含有較多的鈣離子和鎂離子,“鎂離子”用化學(xué)符號表示為__________。日常生活中可用________________的方法降低水的硬度。

(3)民以食為天,中國的飲食文化博大精深。

①下列食物中富含蛋白質(zhì)的是__________(填寫字母序號)。

A.米飯 B.精肉  C.蘋果 D.青菜

②在人體中存在量極少、低于人體體重0.01%的元素稱為“微量元素”。人體每日對微量元素的需要量很小但卻必不可少。下列屬于人體必需微量元素的是_________。

A.鐵      B.汞        C.鉛      D.碘

原料來源廣、產(chǎn)物無污染、燃燒熱值高 C H C3H8 + 5O2 點燃 3CO2 + 4H2O 將溫度降低到著火點以下 Mg2+ 煮沸 B AD 【解析】(1)①根據(jù)原料來源廣、產(chǎn)物無污染、燃燒熱值高解答;②微觀示意圖結(jié)合質(zhì)量守恒定律解答;(2)①根據(jù)化合價的表示方法:在元素符號正上方標出化合價。符號在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時,不能省略解答;②根據(jù)滅火原理分析解答;③根據(jù)根據(jù)離子的表示方法...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期考前適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:綜合題

鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛。其構(gòu)造示意圖如圖1,回答下列問題:

(1)圖1鉛蓄電池放電過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)如圖2是回收廢鉛蓄電池的一種工藝流程。

①寫出焦炭熱還原生成鉛的化學(xué)方程式: ________________________

②將流程圖中的廢硫酸和濾液按一定比例混合,再將所得的混合液經(jīng)____、降溫結(jié)晶、過濾等操作,可以析出Na2SO4·10H2O晶體。

③如表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù):

金屬

熔點∕℃

231.9

327.5

271.3

320.9

日常所用保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點約為________________。

A. 231.9-327.5℃ B.271.3-320.9℃ C.60-80℃ D.20-40℃

④廢硫酸直接排放會污染環(huán)境,擬選用如表物質(zhì)中和后再排放:

物質(zhì)

CaCO3

NH3

Ca(OH)2

市場參考價(元/kg )

1.8

6.5

2.0

已知:2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4,如果要求花最少的錢來中和等質(zhì)量、等濃度的廢硫酸,則應(yīng)選擇_________ 。

略 略 蒸發(fā)濃縮 C Ca(OH)2 【解析】(1)鉛蓄電池放電過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,可知,鉛蓄電池在放電時,硫酸逐漸減少,溶液的酸性變?nèi)酰芤旱膒H不斷增大;(2)①高溫條件下碳酸鉛分解生成氧化鉛和二氧化碳,焦炭和氧化鉛反應(yīng)生成鉛和二氧化碳,化學(xué)方程式: 2PbO + C 2Pb+CO2↑; ②將流程圖中的廢硫酸和濾液按一定比例混...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市安岳縣2018屆九年級適應(yīng)訓(xùn)練理科綜合化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

“84”消毒液在日常生活中廣泛使用,具有漂白、殺菌、消毒的功效,同時具有一定的腐蝕性。某化學(xué)興趣小組對一瓶長期敞放在空氣中的“84”消毒液含有的溶質(zhì)進行探究。

(提出問題)該長期敞放在空氣中的“84”消毒液含有的溶質(zhì)有哪些?

(查閱資料)① 84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉(NaCl)。NaClO為有效成分,具有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2NaClO + CO2 + H2O=2HClO + Na2CO3

②NaClO和HClO都能使有色布條褪色,具有漂白、殺菌、消毒功效,HClO特別不穩(wěn)定,見光或受熱極易分解成氯化氫和氧氣,從而失去其功效。

(分析討論)小組同學(xué)經(jīng)過分析討論,認為敞放在空氣中的“84”消毒液中的溶質(zhì)一定含有_____,可能還有HClO、Na2CO3 和NaClO中的一種或多種。

(實驗過程)

Ⅰ 向裝有有色布條的試管中加入適量的敞放在空氣中的消毒液,布條長時間不褪色。

Ⅱ 另取適量的敞放在空氣中的消毒液于試管中,加入足量氫氧化鈣溶液,觀察到的現(xiàn)象為_____。

(得出結(jié)論)

(1) 實驗Ⅰ中有色布條不褪色,說明該敞放在空氣中的消毒液中的溶質(zhì)不含____,實驗 Ⅱ中的反應(yīng)方程式為:_____ ;

(2)通過上述實驗,該敞放在空氣中的消毒液中的溶質(zhì)是_________。

(交流與反思)

日常生活中,“84”消毒液儲藏時應(yīng)注意____ ;因其有腐蝕性,一般不用“84”消毒液對蔬菜和水果進行消毒。

NaCl 白色沉淀 HClO、NaClO Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH NaCl 、 Na2CO3 密封、避光 【解析】【分析討論】84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉和氯化鈉,NaClO為有效成分,具有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2NaClO + CO2 + H2O=2HClO + Na2CO3,所以敞放在空氣中的“84”消毒液中的溶質(zhì)一定含有NaC...

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