酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。請回答相關(guān)問題：

(1)鹽酸和硫酸都是重要的酸，它們具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都能解離出酸根離子和_____(填寫符號)；它們在工業(yè)上常用于金屬除銹，寫出任一個反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)酸和堿的中和反應(yīng)在實際中應(yīng)用廣泛。我市某�；瘜W(xué)實驗室廢液呈酸性，應(yīng)選用________試劑(指示劑)檢驗該廢液。若直接排放會導(dǎo)致環(huán)境污染，從經(jīng)濟(jì)可行的角度考慮，選用________處理該廢液。

(3)小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多癥的一種藥劑，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(4)現(xiàn)有 Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。請從下列選項中選擇能夠與上述物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、并有沉淀生成的物質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

A 稀鹽酸 B 燒堿溶液 C 硝酸銨溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）化學(xué)九年級第二學(xué)期《初識酸和堿》測試卷 題型：計算題

實驗室用稀硫酸中和50 g氫氧化鈉溶液．當(dāng)溶液pH=7時，測得生成的溶液的總質(zhì)量為100 g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4．26％，試求：

(1)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

(2)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）化學(xué)九年級第二學(xué)期《化學(xué)與生活》測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 煤是可再生能源

B. 人體缺碘會引起甲狀腺腫大

C. 蛋白質(zhì)是人體的主要供能物質(zhì)

D. 乙醇汽油作汽車燃料不會污染環(huán)境

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每年三月的最后一個星期一是全國中小學(xué)安全教育日。下列說法錯誤（　�。�

A.煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，防止發(fā)生爆炸

B.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火

C.廚房天然氣泄露，可打開抽油煙機(jī)排氣

D.進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火實驗

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“綠水青山就是金山銀山”，垃圾分類處理有利于生態(tài)文明建設(shè)。廢棄物中，易拉罐屬于

A. 可回收物 B. 餐廚垃圾 C. 有害垃圾 D. 其它垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣東北片中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

利用如圖所示的實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 若溶液變紅，無變化，則M可能為酚酞溶液

B. 若只有反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，則M可能為稀鹽酸

C. 若都有沉淀生成，則M可能為氫氧化鋇溶液

D. 若都沒有現(xiàn)象，則M可能為氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣東北片中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鋁[A1（OH）3]是藥物“復(fù)方胃舒平”的主要成分之一，受熱易分解，產(chǎn)生水并吸收熱量，故可用作阻燃劑：能與鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)。實驗室制備A1（OH）3方法為：Al2（SO4）3+6NH3•H2O═2Al（OH）3↓+3（NH4）2SO4，下列判斷正確的是（　�。�

A.氫氧化鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.實驗室不用NaOH溶液制備A1（OH）3，因為NaOH會與A1（OH）3反應(yīng)

C.氫氧化鋁可滅火的原因之一是降低了可燃物的著火點

D.氫氧化鋁易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液。該試劑是（　　）

A.KCl溶液 B.溶液 C.NaOH溶液 D.溶液

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蔗糖在水中溶解的現(xiàn)象，從微粒性質(zhì)解釋正確的是

A.分子在不斷地運(yùn)動著

B.分子本身發(fā)生了改變

C.分子質(zhì)量發(fā)生了改變

D.分子中的原子發(fā)生了變化

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