分析 (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義解答;
(2)根據(jù)化合物化學式的寫法解答;
(3)根據(jù)元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同解答.
解答 解:
(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:氫原子的質(zhì)子數(shù)為1;
(2)由鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為可知,在形成化合物時,鋰易失去最外層一個電子,故化合價表現(xiàn)為+1價,而氧元素為-2價,故鋰的氧化物的化學式為Li2O;
(3)由于元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同,鈉原子的核外有三個電子層,鈉元素位于元素周期表第三周期;
答案:
(1)1;
(2)Li2O;
(3)三
點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其水溶液能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 其水溶液遇到紫色石蕊試液變藍色 | |
C. | 其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣 | |
D. | 其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗 | 目的 | 操作 |
A | 制備Fe(OH)3 | 將Fe2O3和H2O混合,過濾,洗滌,干燥 |
B | 鑒別稀鹽酸和NaCl溶液 | 取樣,分別加入AgNO3溶液 |
C | 除去Cu粉中混有的CuO | 加入足量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | 分離CaCl2和CaCO3的混合物 | 加入足量的水,過濾,洗滌,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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