12.分析如圖,回答下列問題. 
 
( 1 )氫原子的質(zhì)子數(shù)為1;
( 2 ) Li 的氧化物的化學式為Li2O;
( 3 )鈉元素位于元素周期表的第三周期.

分析 (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義解答;
(2)根據(jù)化合物化學式的寫法解答;
(3)根據(jù)元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同解答.

解答 解:
(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:氫原子的質(zhì)子數(shù)為1;
(2)由鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為可知,在形成化合物時,鋰易失去最外層一個電子,故化合價表現(xiàn)為+1價,而氧元素為-2價,故鋰的氧化物的化學式為Li2O;
(3)由于元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同,鈉原子的核外有三個電子層,鈉元素位于元素周期表第三周期;
答案:
(1)1;
(2)Li2O;
(3)三

點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)儀器①的名稱是集氣瓶
(2)實驗室用裝置A制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和大理石或石灰石(填名稱).收集CO2不選用裝置B的原因是二氧化碳能溶于水.
(3)用裝置D收集氧氣時,用帶火星的木條檢驗氣體是否集滿.
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,能 (填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.通過分析組成和結(jié)構(gòu),可以預測物質(zhì)的某些性質(zhì).根據(jù)如圖硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質(zhì),其中不合理的是( 。
A.其水溶液能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B.其水溶液遇到紫色石蕊試液變藍色
C.其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
D.其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.CO和CO2性質(zhì)差異很大,將兩種氣體分別進行下列實驗操作,不能區(qū)別它們的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實驗操作中,正確的是 ( 。
A.
加入大理石
B.
讀取液體體積
C.
點燃酒精燈
D.
檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗中,能夠達到實驗目的是( 。
實驗目的操作
A制備Fe(OH)3將Fe2O3和H2O混合,過濾,洗滌,干燥
B鑒別稀鹽酸和NaCl溶液取樣,分別加入AgNO3溶液
C除去Cu粉中混有的CuO加入足量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過濾,洗滌,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.據(jù)媒體報道北約在利比亞戰(zhàn)場上可能使用了貧鈾彈,貧鈾彈的主要成分就是如圖所示的鈾,這種鈾原子的中子數(shù)為146,電子數(shù)為92.制造原子彈的是235U,它和 238U同屬于元素,則235U原子的質(zhì)子數(shù)為92.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.4月27日19時07分,我國成功發(fā)射天舟一號貨運飛船,所用的運載火箭的燃料中含有偏二甲肼,其分子式為C2H8N2
(1)偏二甲肼分子C2H8N2的相對分子質(zhì)量為60.
(2)偏二甲肼分子C2H8N2中,C、H、N三種元素的原子個數(shù)比1:4:1(填最簡比).
(3)偏二甲肼中碳、氫元素的質(zhì)量比3:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.人類生活生產(chǎn)離不開金屬,不僅因為其物理性能優(yōu)良,還與化學性質(zhì)密切相關(guān).
(1)鈦被稱為“21世紀金屬”,呈灰色,能在氮氣中燃燒,熔點高.鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè).上述描述中屬于鈦化學性質(zhì)的是能在氮氣中燃燒.
(2)如圖所示的用品中,主要利用導熱性的是鋁鍋

(3)鋁鍋表面的污漬不宜用鋼絲球擦洗,不破壞表面的致密的氧化鋁的薄膜被破壞.
(4)為了防止公交車扶手生銹,請你提一條合理的建議刷漆.

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