通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請回答:

(1)指出儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)若用B裝置制取氧氣,所需用到的藥品是二氧化錳和
 
.該反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用,該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.收集氧氣可以采用上述裝置中的
 
.(填裝置編號,下同)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題.
(2)根據(jù)裝置的特點(diǎn)結(jié)合制取氧氣的原理進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置.
解答:解:(1)a為鐵架臺(tái),b為集氣瓶,故填:鐵架臺(tái);集氣瓶.
(2)B裝置適用于固體和液體的不加熱反應(yīng),所以若用B裝置制取氧氣,所需用到的藥品是二氧化錳和過氧化氫,該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;氧氣密度大于空氣密度,不易溶于水,所以收集氧氣可以采用上述裝置中的C或D.
故填:過氧化氫;催化;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;C或D.
(3)制取氨氣用的藥品是氯化氨和消石灰固體,反應(yīng)條件是加熱,故發(fā)生裝置應(yīng)選A,故填:A.
點(diǎn)評:氣體的發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件:反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱時(shí),用裝置A制;氣體的收集要看氣體的密度和溶解性,氨氣的密度比空氣的密度小,并且極易溶于水,所以只能用向下排氣法收集.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管要在試管口的上方垂直滴入
B、用嘴吹滅酒清燈
C、直接在量筒內(nèi)配溶液
D、用100mL量筒量2mL水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所認(rèn)知.如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B、碘原子最外層有7個(gè)電子,與氯原子的化學(xué)性質(zhì)相似
C、碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1
D、碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

尿素是生活中的一種常見化學(xué)肥料,其化學(xué)式為CO(NH22,試計(jì)算:(前2小問可直接寫答案,第3、4問需寫清計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)尿素的相對分子質(zhì)量=
 

(2)尿素中C、N、H、O元素質(zhì)量比=
 
;
(3)計(jì)算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)某麥田現(xiàn)需要100千克尿素施肥,現(xiàn)因市場供應(yīng)緊缺,若改用另一種化學(xué)肥料硝酸銨,化學(xué)式為NH4NO3,問:需要多少質(zhì)量的硝酸銨與施用100千克尿素才能夠達(dá)到同樣的施肥效果?(提示:要達(dá)到同樣的施肥效果,要求兩種肥料中氮元素的質(zhì)量相同)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字填空
(1)三個(gè)鐵原子
 
;      
(2)5個(gè)硫酸根離子
 
;
(3)水中氫元素的化合價(jià)
 
; 
(4)地殼中含量最多的元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的敘述中,正確的是(  )
A、過氧化氫受熱后,也不放出氧氣
B、要使受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳
C、二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變
D、二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:市售尿素中CO(NH22的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在96%以上為達(dá)標(biāo)一級品,現(xiàn)某化肥廠出售的一批尿素,其含氮量為42%(雜質(zhì)不含氮),通過計(jì)算說明該尿素可否按一級品出售(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣
B、觀察顏色鑒別硬水和軟水
C、利用活性炭將井水變純凈水
D、1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯(cuò)誤的是( 。 
A、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染源
B、如圖為空氣成分示意圖,其中R指氧氣
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
D、空氣中稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”

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