Question

某些地區(qū)的農民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農家肥．沼氣的主要成分是甲烷（化學式為CH₄）據此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動．
【猜想與假設】
根據沼氣的成分猜想：玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素．
【設計方案進行研究】

探究步驟	預設現(xiàn)象	相關結論
用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿，點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中	玉米桔桿劇烈燃燒，火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠	產物中有______
向集氣瓶中滴入少量______	能夠觀察到______	產物中有CO2

【結論與解釋】
（1）將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______．（2）根據以上探究，同學們得出結論：秸稈中含有C、H、O三種元素．
【反思與評價】
你認為同學們得出的結論是否正確______，理由是：______．

Answer 1

【設計方案進行研究】
火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠，說明有水生成；
如果產物中有二氧化碳，那么把產物通入澄清的石灰水中時，石灰水變渾濁．
故填：水；澄清的石灰水；石灰水變渾濁．
【結論與解釋】
（1）將玉米秸稈烘干，既容易燃燒，又可以排出玉米秸稈中含有的水對實驗的干擾．
故填：排出玉米秸稈中含有的水對實驗的干擾．
【反思與評價】
不正確；因為氧元素可以來自于玉米秸稈，也可以來自于氧氣，所以玉米秸稈中不一定含有氧元素．
故填：不正確；氧元素可以來自于玉米秸稈，也可以來自于氧氣，所以玉米秸稈中不一定含有氧元素．