下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷

B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒，說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1

C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會(huì)熄滅

D.可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并且周圍溫度達(dá)到著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第28課時(shí) 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式（1）同步練 題型：填空題

指出下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤所在，并寫出正確的化學(xué)方程式。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒， 。指出錯(cuò)誤：__________________________________；

改正：__________________________________。

（2）紅磷在氧氣中燃燒， 。指出錯(cuò)誤：__________________________________；

改正：__________________________________。

（3）過氧化氫溶液制氧氣，。指出錯(cuò)誤：___________________________；

改正：__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，化粉同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小明很感興趣，于是他和同學(xué)小強(qiáng)進(jìn)行探究．

【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？

為什么脫脂棉會(huì)燃燒？

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成

②反應(yīng)過程中可能有熱量放出

【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是________；

(2)實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：________．

(3)實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？

小強(qiáng)猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 ， 小明認(rèn)為不可能．小明的依據(jù)是：________；

(4)小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈________性．

(5)【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫你出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.加熱液體 B.過濾

C.稀釋濃硫酸 D.稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第37課時(shí) 課題1 燃燒和滅火（1）同步練 題型：單選題

阻燃劑 Al（OH）3 受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁（Al2O3）和水蒸氣（H2O），起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是 。

A.生成氧化鋁（Al2O3）覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

B.生成大量水蒸氣（H2O），降低可燃物周圍氧氣（O2）濃度

C.反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

D.反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第二單元第11課時(shí) 課題 3 制取氧氣（2）同步練 題型：單選題

實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)約能源。如右圖所示的四種制取氧氣的方法中最節(jié)能的是

A.① B.② C.③ D.④

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第二單元第11課時(shí) 課題 3 制取氧氣（2）同步練 題型：單選題

下面有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)驗(yàn)證的圖示，正確的是 。

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（　�。�

A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大

B.汽油去除油污是乳化現(xiàn)象

C.氫氧化鈣的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大

D.將5g某物質(zhì)投入水中配成100g溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)定是5%

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型：填空題

人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與化學(xué)密不可分。請(qǐng)回答：

（1）農(nóng)業(yè)上使用的硝酸鉀屬于_________肥。

（2）飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用_________方法來降低水的硬度。

（3）冰箱中放活性炭除去異味，這是利用了活性炭的________性。

（4）有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破。下列屬于有機(jī)合成材料的是______。

A 不銹鋼湯勺 B 塑料果盤 C 純棉圍巾 D 玻璃杯

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