下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.下列說法中,正確的是(  )精英家教網(wǎng)
分析:燃燒必須具備三個(gè)條件.一是有可燃物;二是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);三是可燃物要與氧氣接觸.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)就是根據(jù)這三個(gè)條件來設(shè)計(jì).
解答:解:A、紅磷是可燃物,圖1中銅片上的紅磷是沒有達(dá)到著火點(diǎn),所以不能燃燒,故A錯(cuò)誤;
B、圖1中水下的白磷不能燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸,故B錯(cuò)誤;
C、紅磷的著火點(diǎn)是240℃,熱水不能提供這樣高的溫度,所以若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、在此實(shí)驗(yàn)中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量,使溫度能達(dá)到白磷的燃點(diǎn),又使水下的白磷與氧氣隔絕,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:我們往往認(rèn)為水中的任何物質(zhì)在任何條件下,都不能燃燒.但是從過這一實(shí)驗(yàn)我們可以知道,只要是滿足燃燒的條件,無論在何環(huán)境下都可燃燒.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.下列說法中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?平谷區(qū)一模)下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.其中能夠說明“可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著 火點(diǎn)”的一組現(xiàn)象是( 。

①圖1銅片上白磷燃燒           ②圖1銅片上紅磷未燃燒
③圖1水中白磷未燃燒           ④圖2水中白磷燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件(夾持固定裝置略去)。

已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。

(1)在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,分別用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精燈火焰上加熱,片刻后移開,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)用品

現(xiàn)象

蘸有酒精的玻璃棒

產(chǎn)生火焰

蘸有水的玻璃棒

無明顯變化

從觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是         ,寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式         。

(2)在如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,a、b兩處放有少量白磷,c處放有少量紅磷,當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時(shí),估計(jì)溫度計(jì)示數(shù)一定在          ℃以上,此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是         。

(3)除上述兩個(gè)條件外,燃燒還應(yīng)具備的條件是         ;在圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,能說明該條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是         。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年北京市平谷區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.其中能夠說明“可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著 火點(diǎn)”的一組現(xiàn)象是( )

①圖1銅片上白磷燃燒           ②圖1銅片上紅磷未燃燒
③圖1水中白磷未燃燒           ④圖2水中白磷燃燒.
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③

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