對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的原因分析，不合理的是
A．點燃氫氣時發(fā)生爆炸——點燃前沒有檢驗純度
B．測定空氣中氧氣的含量時，氣體減少的體積小于1/5——紅磷過量
C．做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，鐵絲沒有燃燒——氧氣純度不夠
D．制取CO2時，始終收集不到氣體——裝置氣密性不好
B

試題分析：A 點燃氫氣不檢驗其純度則容易發(fā)生爆炸；B測定空氣中氧氣的含量時，氣體減少的體積小于1/5，是由于紅磷不足氧氣消耗過少造成的；C 鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒，點不著說明純度不夠；D 制取二氧化碳時收集不到，原因并不唯一，氣密性不好有可能造成。
點評：常見化學(xué)反應(yīng)及其現(xiàn)象屬于必考題型，但是考察形式比較多樣，選擇題中出現(xiàn)近年也比較多見，注意總結(jié)，記憶時注意細心。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液100 g。
（1）根據(jù)下圖回答問題。

①儀器A的名稱是      。
②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液所需的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、      （填字母序號）、藥匙、膠頭滴管。
（2）配制過程包括以下步驟：
①計算
②稱取10 g NaCl固體，放入燒杯中；
③量取90 mL 水（水的密度可近似看做1 g/cm3），倒入盛有氯化鈉的燒杯中；
④溶解：      ，使氯化鈉溶解。
⑤裝入試劑瓶，貼上標簽。標簽上應(yīng)寫      。
（3）取9 g上述溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需加水      g。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是                                              

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是
 
A．熄滅酒精燈B．稀釋濃硫酸C．取用固體藥品D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

量取8mL水稀釋濃硫酸的下列操作錯誤的是                           

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液”實驗的說法中，不正確的是
A．稱量時，將固體NaCl放在天平左盤紙上
B．蒸發(fā)操作中，玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)
C．主要操作步驟為：計算、稱量、量取、溶解等
D．過濾時用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是粗鹽提純實驗的部分操作,請回答相關(guān)問題。

（1）上圖所示操作中，有錯誤的是         （填字母）。
（2）粗鹽提純的正確操作順序為                      （填字母）。
（3）操作B中，玻璃棒的作用是                               。
（4）步驟D中稱取10.0g粗鹽，將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止，稱得剩余粗鹽為2.0g，最終得到NaCl晶體6.4g，該實驗精鹽的產(chǎn)率是               ；
（5）若制得的精鹽的產(chǎn)率偏高，則可能的原因是         （填字母） 。
A．過濾時濾紙有破損B．蒸發(fā)時有固體濺出
C．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足D．最終所得精鹽比較潮濕

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列實驗與正常操作相比較，所得結(jié)果是偏大、偏小還是不變？
（1）用過氧化氫制氧氣時，若二氧化錳用量偏少，則所得氧氣的質(zhì)量會　    　；
（2）測定氧氣含量實驗時，若紅磷的量不足，則測得氧氣的含量會　     　
（3）用天平稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量時將稱量物放在了右盤上，砝碼放在了左盤上，且使用了游碼，則稱量結(jié)果會　 　．

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