【題目】今年夏天某地發(fā)生火災(zāi),只有三名小孩生還。這三名小孩采取的逃生措施是:一邊用濕毛巾捂住嘴,一邊低姿勢(shì)前行。他們?cè)谔由鷷r(shí)主要利用了
A.熱空氣密度小上升,地面附近有毒氣體相對(duì)較少
B.濕毛巾能吸收二氧化碳
C.低姿勢(shì)是因?yàn)榈孛娓浇鼩鈮旱?/span>
D.濕毛巾可以供給水分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.鮮奶制酸奶 B.水果榨果汁 C.糯米釀甜酒 D.黃豆釀醬油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出或完成下列各化學(xué)反應(yīng)方程式,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明反應(yīng)(1)(2)所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng) 反應(yīng);
(2)銅絲插入硝酸銀溶液中 反應(yīng);
(3)目前,有一種治理廢氣中一氧化氮的方法,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3 + 6NO 5N2 + 6 .在﹣﹣﹣上填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式,使該化學(xué)方程式正確.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要準(zhǔn)確量取95mL液體,選用的量筒規(guī)格最好是( )
A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存的是
A.K+、H+、HCO3_ B.Na+、Ba2+、CO32-
C.K+、NO3-、H+ D.H+、Cl-、OH-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法不正確的是
A.在飼料中添加“瘦肉精”以增加豬肉的瘦肉含量
B.霉變的花生清洗后也不能食用
C.少用塑料袋有利于防止“白色污染”
D.禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料.
(1)已知在相同的條件下,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快.Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖1所示.
①右圖中Y所代表的金屬是 (填“Cu”或“Fe”);
②鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是 ;(用化學(xué)方程式回答)
③R為金屬,發(fā)生如下反應(yīng):R+CuSO4=Cu+RSO4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 .
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.R的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
C.該金屬可以是Al
D.若R為Fe,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會(huì)減小
(2)金屬的開(kāi)發(fā)和利用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志.
鈦因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如圖2:
I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
II.上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入 除去.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是( )
A.二氧化碳 B.氮?dú)?/span> C.氧氣 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示.“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣﹣”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出).A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),D是食鹽的主要成分,C和F都是無(wú)色氣體,反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成.
(1)F的化學(xué)式為 ,C的化學(xué)式 ;
(2)寫(xiě)出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)寫(xiě)出A與一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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