我國“十二五”規(guī)劃對“低碳經(jīng)濟(jì)”給予政策支持，實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是

A.Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑

B.焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C+H2O(氣)H2+CO

C.太陽光分解水：2H2O2H2↑+O2↑

D.電解水：2H2O2H2↑+O2↑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二十：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

稀土是現(xiàn)代工業(yè)的維生素。如圖是稀土元素鈰在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是（　�。�

A.鈰原子核內(nèi)中子數(shù)是58

B.鈰元素屬于金屬元素

C.鈰元素的元素符號(hào)是Ce

D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--圖表分析 題型：單選題

下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 表示向pH＝2的鹽酸中不斷加入NaOH溶液

B. 表示一定量的Fe加到AgNO3溶液中

C. 表示在20℃時(shí)，向一定量的水中不斷加入KNO3晶體

D. 表示等質(zhì)量的Mg和Zn分別加足量鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--圖表分析 題型：單選題

某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（　　）

A. c代表氧氣 B. t2時(shí)刻，O2開始產(chǎn)生

C. t1時(shí)刻，KMnO4開始分解 D. 起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料與燃燒 題型：單選題

當(dāng)代社會(huì)幾乎離不開化石燃料，關(guān)于人類使用化石燃料的“利”與“弊”，下列說法正確的是（ ）

A. 只有“利”而無“弊”，因?yàn)槿祟惖纳詈蜕a(chǎn)根本就離不開化石燃料，也離不開以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等

B. 只有“弊”而無“利”，因?yàn)榛剂系娜紵a(chǎn)生許多有害物質(zhì)，導(dǎo)致氣候變暖，酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升

C. “弊”大于“利”，雖然化石燃料為人類提供了能源和物質(zhì)，但使用化石燃料帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題

D. “利”大于“弊”，雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題，但化石燃料是當(dāng)今社會(huì)重要的能源和物質(zhì)資源，只要合理利用，就可以趨利避害

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料與燃燒 題型：單選題

古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈（如圖）祈福的風(fēng)俗．孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃，但紙質(zhì)（著火點(diǎn)約170℃）燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是

A. 燈罩的材料不是可燃物

B. 燈罩沒有與氧氣充分接觸

C. 風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)

D. 風(fēng)將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點(diǎn)降低了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題一：溶液 題型：填空題

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。

請回答下列問題：

（1）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：

氯化鈉___________g，水___________g。

（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)________。

A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體 C．調(diào)節(jié)平衡螺母

（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題一：溶液 題型：單選題

如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是

A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰

C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題一：溶液 題型：單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水； ②鐵和稀硫酸； ③固體氫氧化鈉和水；

④生石灰和水； ⑤石灰石和稀鹽酸

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

C. ②③⑤ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案