銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后裝置B增重4.4g。下列說法正確的是(  )

A. 裝置B的作用是吸收反應(yīng)生成的H2O和CO2

B. 實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先關(guān)閉K2,打開K1,讓CO通一段時(shí)間

C. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,可以確定該固體為Cu2O

D. 若缺少裝置C,則實(shí)驗(yàn)所得Cu、O個(gè)數(shù)比偏高

B 【解析】 A、裝置A中的反應(yīng)是CuO+COCu+CO2,Cu2O+CO2Cu+CO2,反應(yīng)中沒有生成水,裝置B的作用是吸收反應(yīng)生成的CO2,錯(cuò)誤;B、一氧化碳是具有可燃性的氣體,實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先關(guān)閉K2,打開K1,讓CO通一段時(shí)間,排盡玻璃管中空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸,正確。C、由題意可知裝置B增重4.4g,是吸收二氧化碳的質(zhì)量,由質(zhì)量守恒定律可知,銅的氧化物中氧元素的質(zhì)量是:4.4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變

C 【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯(cuò)誤;D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變,故D正確。 點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯(cuò)誤的是

A. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),立即打開門窗

B. 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源

C. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度

D. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

A 【解析】A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),立即打開門窗會(huì)使可燃物與氧氣充分接觸,燃燒更旺,錯(cuò)誤;B、煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源,正確;C、生活中用煮沸的方法降低水的硬度,正確;D、氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應(yīng),農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法,正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

CO2混有HCl氣體

將氣體通過足量NaOH溶液

B

CuO混有碳粉

加入適量稀HCl,過濾、洗滌、干燥

C

NaCl溶液混有CaCl2  

加入過量Na2CO3溶液、過濾

D

Cu(NO3)2溶液混有CuCl2

加入適量AgNO3溶液、過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應(yīng),故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫,錯(cuò)誤; B、氧化銅可以與稀鹽酸反應(yīng),而碳不能與稀鹽酸反應(yīng),故不能除去雜質(zhì),反而消耗了氧化銅,故錯(cuò)誤; C、加入過量Na2CO3溶液后可以除去氯化鈣,但是引入了碳酸鈉雜質(zhì),故錯(cuò)誤; D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液可以除去氯化銅,且不生成其他雜...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體(CaCl2·xH2O)并進(jìn)行組成測(cè)定,其制取的流程如下圖所示:

已知:NH4Cl溶液顯酸性,且濃度越高酸性越強(qiáng)

(1)XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。右圖為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________。

(2)浸取時(shí)需連續(xù)攪拌,其目的是_________________;生成的NH3能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變____________色。

(3)在其它條件相同的情況下,CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如下圖所示。則宜選擇的浸取溫度為____________℃左右。

(4)若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液,則所得CaCl2溶液中會(huì)含有NH4Cl、_______(填化學(xué)式)等雜質(zhì)。

(5)過濾得到的Fe2O3在高溫下可與CO反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

(6)測(cè)定晶體(CaCl2·xH2O)的組成:

a.稱取14.7000g CaCl2晶體于錐形瓶?jī)?nèi),加入適量蒸餾水.使其全部溶解。

b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液,靜置。

C.過濾、洗滌、干燥、稱量,得到10.0000g固體。

①通過計(jì)算,確定x的值(寫出計(jì)算過程)。______________________。

②判斷步驟b中沉淀完全的方法是:靜置,向上層清液中滴加__________,則說明已沉淀完全;若沉淀不完全,則測(cè)得的x值比實(shí)際值______(填“偏大”、“偏小”或“ 不變”。

Ca(OH)2CaO+H2O 使氧化鈣與水充分反應(yīng)生成氫氧化鈣,再與氯化銨反應(yīng) 藍(lán) 85.5 FeCl3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2 滴加碳酸鈉,沒有沉淀產(chǎn)生 偏大 【解析】本題通過制取CaCl2晶體流程,考查了獲取信息并利用信息的能力,煉鐵的原理,鹽的性質(zhì),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算等,難度較大,綜合性較強(qiáng),仔細(xì)審題,找出的用的信息結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)根據(jù)煅燒前后廢...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,可通過氫氧化鈉溶液洗氣

B. 測(cè)定溶液的pH時(shí),需預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕

C. 比較鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可分別將這兩種金屬投入稀鹽酸中觀察現(xiàn)象

D. 若廚房天然氣泄漏,應(yīng)立即打開脫排油煙機(jī)進(jìn)行排氣

C 【解析】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,錯(cuò)誤;C、分別將這兩種金屬投入稀鹽酸中,鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣泡,銅不能,可...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年2月1日起揚(yáng)州市主城區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標(biāo)志的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火,不符合題意;B、圖中標(biāo)志的含義是禁止放鞭炮,符合題意;C、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約能源,不符合題意;D、圖中標(biāo)志的含義是物品回收,不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

向20g,銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

(l)合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

32.5% 12.2% 【解析】銅鋅合金中的銅不與稀鹽酸反應(yīng),鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,固體減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,合金中鋅的質(zhì)量為:20g-13.5g=6.5g,合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=32.5%。(2)根據(jù)圖像可知,恰好反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量是60g,設(shè)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。 Zn + 2HCl== ZnCl2 + H2↑ 65 73 6...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究:

[提出問題]該瓶藥品的化學(xué)成分是什么?

[查閱資料](1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。

(2)氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:

[猜想假設(shè)]猜想一:Ca(OH)2 

猜想二:__________

猜想三:CaCO3

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?靜置

燒杯底部有較多固體未溶解

樣品中含有CaCO3

(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中,再向試管中滴加2~3滴無色酚酞試液

_____________

樣品中含有Ca(OH)2

[得出結(jié)論]甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。

[反思交流]

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想_____也可能正確,原因是______。

(2)丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有_______,則猜想二正確。

[拓展提升]要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分,除需驗(yàn)證有生成物以外,還應(yīng)考慮反應(yīng)物是否________________。

Ca(OH)2和CaCO3 溶液由無色變成紅色 一 氫氧化鈣微溶于水,未溶解固體可能只含氫氧化鈣 氣泡產(chǎn)生. 有剩余 【解析】本題通過氫氧化鈣變質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)考查了堿的性質(zhì),碳酸根離子的檢驗(yàn)等。解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。 猜想假設(shè):氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水。若沒有變質(zhì),則固體成分是Ca(OH)2,部分變質(zhì)固體成分是Ca(O...

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