【題目】下列變化中，屬于化學變化的是 （ ）

A．二氧化碳在加壓降溫下轉變成干冰　　B．山體滑坡

C．噴灑液體二氧化碳滅火 D．二氧化碳溶于水

【答案】D

【解析】

試題分析： 物理變化是指沒有新物質生成的變化；化學變化是指有新物質生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質生成。二氧化碳溶于水，會與水反應生成碳酸，是化學變化，二氧化碳在加壓降溫下轉變成干冰、山體滑坡是物理變化；而噴灑液體二氧化碳滅火是表現(xiàn)了二氧化碳的性質。選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖中所示裝置回答下列問題．
（1）圖中儀器a的名稱 ，
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，裝置A還需要做的一點改動是 ． 其化學方程式為 ．
（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ． （填字母，下同）．
（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6g，其含義是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
（1）【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？ 【實驗探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質質量分數(shù)也相同的稀鹽酸中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結論呢？同學們帶著這個疑問查閱了相關資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因為鋁表面的氧化物會先與鹽酸反應．
【反思評價】做金屬性質實驗時需將金屬進行打磨，打磨的目的是 ．
【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

Al＞Fe＞Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式 ．
【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序．金屬絲的插入順序為 ．
（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國古代遺留下來的珍貴字畫，雖年深日久仍不變色，因為寫字繪畫時使用的是( )

A. 藍墨水 B. 紅墨水 C. 藍黑墨水 D. 墨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粉刷后的石灰墻壁已基本干燥，但住人后往往會又變潮濕，這是因為 ( )

A. 熟石灰變成生石灰和水 B. 熟石灰和二氧化碳反應的生成物中有水

C. 空氣中的水凝結在墻壁上 D. 墻壁中的水凝結在墻壁上

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于鈉原子（Na）和鈉離子（Na+）的說法，正確的是

A. 二者的質子數(shù)不同 B. 二者有相同的化學性質

C. 鈉原子（Na）失去電子變成鈉離子（Na+） D. 鈉離子（Na+）不能變成鈉原子（Na）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 自燃是由于物質發(fā)生劇烈氧化反應而引起的 B. 可燃物接觸氧氣就會燃燒起來

C. 緩慢氧化、自燃和燃燒的過程都有熱量放出 D. 物質在空氣中的燃燒都是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關物質的用途錯誤的是（　�。�

A. 稀鹽酸可用于除去鐵銹 B. 一氧化碳可用來冶煉鐵

C. 燒堿可治療胃酸過多 D. 稀有氣體制成多種用途的電光源

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