按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）燃燒的現(xiàn)象是 ；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是 ；

（3）冷卻到室溫后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.4 化學(xué)燃料 同步測(cè)試卷 題型：多選題

氫氣與氧氣比較，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.在實(shí)驗(yàn)室中都可用排水法收集

B.在實(shí)驗(yàn)室中都可用向上排空氣法收集

C.都可用作燃料

D.通常狀況下都是無(wú)色、無(wú)味氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

（查閱資料）鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。

（進(jìn)行猜想）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想

猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：_____；猜想三：Fe＞Cu＞R

（收集證據(jù)）為了驗(yàn)證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲

將打磨好的銅絲插入盛有RSO4溶液的試管中

_____

猜想一正確

乙

將打磨好的、粗細(xì)相同的R絲、鐵絲分別插入體積和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_____（填“快”或“慢”）

丙

將打磨好的、粗細(xì)相同的R絲、鐵

絲分別在空氣中灼燒

R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中只能發(fā)生_____現(xiàn)象，不能燃燒

鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃可以發(fā)生劇烈燃燒，其化學(xué)方程式是_____。

（交流反思）三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為，比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。

（歸納總結(jié)）他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見(jiàn)方法有：

（1）金屬與_____是否反應(yīng)；

（2）金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度；

（3）金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)科中應(yīng)用廣泛，例如：水（H2O）→過(guò)氧化氫（H2O2）氧化鈉（Na2O）→過(guò)氧化鈉（Na2O2）由此推斷，過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為（　�。�

A.Ca2O B.CaO2 C.Ca2O2 D.CaO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省四平市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期中化學(xué)試卷 題型：填空題

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙氨酸由_________種元素組成。

（2）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________。

（3）丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________。

（4）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_________，

（5）丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省四平市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)16號(hào)元素硫（S）的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16

B.該元素原子的核電荷數(shù)為16

C.該元素原子的核外電子數(shù)為16

D.該元素為金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年上海市化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知 CuS、Cu2S 粉末的顏色和 CuO 相似，且都不溶解于水。在空氣中煅燒時(shí)，CuS 和Cu2S 都轉(zhuǎn)化成 CuO 和 SO2。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出 CuS、Cu2S 在空氣中煅燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________、________。

（2）根據(jù)敘述，設(shè)計(jì)一個(gè)不用其他化學(xué)試劑鑒別 CuO、CuS、Cu2S三種粉末的實(shí)驗(yàn)方案（寫(xiě)明步驟與結(jié)論）________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年上海市化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽試卷 題型：單選題

有一瓶配制好的 NaCl 稀溶液，在實(shí)驗(yàn)室里敞口放置數(shù)天后外觀無(wú)明顯變化，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是

A.瓶底附近的溶液較濃

B.瓶口附近的溶液較濃

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.瓶?jī)?nèi)的溶液中各部分濃度相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年青海省西寧市中考一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”，填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?體驗(yàn)_____________初步提純的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

(2)實(shí)驗(yàn)用品:玻璃棒、燒杯、蒸發(fā)皿.....

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

實(shí)驗(yàn)步驟:①計(jì)算產(chǎn)率②過(guò)濾③稱量與溶解④蒸發(fā)

正確的操作順序應(yīng)是_______________(填序號(hào))。

(4)在蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________________，停止加熱。

(5)問(wèn)題討論:

①如果過(guò)濾后的濾液仍渾濁,其原因可能是______________(寫(xiě)出一條)。

②用托盤(pán)天平稱量12.6 g氯化鈉時(shí),向左盤(pán)中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案