下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A．濃鹽酸 B．氯化鈉溶液 C．氫氧化鈉溶液 D．濃硫酸

C

【解析】

試題分析：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量減少，錯(cuò)誤，B、氯化鈉溶液質(zhì)量不變，錯(cuò)誤，C、氫氧化鈉溶液會(huì)吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大，正確，D、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量會(huì)增大，但沒有發(fā)生化學(xué)變化，故選C

考點(diǎn)：濃鹽酸的揮發(fā)性，濃硫酸的吸水性以及氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）下面所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。請(qǐng)根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）若以過(guò)氧化氫溶液為原料（MnO2作催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)? （填寫儀器序號(hào)字母）。

②生成氧氣時(shí)，儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③怎樣驗(yàn)滿氧氣? 。

（2）若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并用來(lái)測(cè)定某不純的氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅），所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D1→C→D2→D3。

（已知；D1、D2、D3為3個(gè)濃硫酸洗氣瓶）

①儀器D3的作用是 。

②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

③若儀器C的玻璃管中放入的不純的氧化銅樣品質(zhì)量為10 g，通入氫氣充分反應(yīng)后，若儀器D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量增加1.8g，則氧化銅樣品的純度為 。若不連接D1，則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將 （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除雜設(shè)計(jì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所選用試劑和操作都正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

選用試劑

操作

A、

KNO3（NaCl）

H2O

溶解，蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾

B、

MnO2（KCl）

H2O

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

C、

NaOH溶液（Na2CO3）

稀鹽酸

加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡

D、

KNO3溶液（KOH）

Cu(NO3)2溶液

加入適量的試劑，直接蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省金壇市九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性。利用此表完成下列各小題：

離子

OH-

Cl-

SO42-

H+

溶、揮

溶

Na+

溶

溶

溶

Ca2+

微

溶

微

Cu2+

不

溶

溶

（1）查：CaSO4的溶解性 ；

（2）寫出表中空格處物質(zhì)的化學(xué)式 ；

（3）運(yùn)用此表，寫出一個(gè)生成藍(lán)色溶液且屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省金壇市九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．銅綠受熱分解，固體由綠色變?yōu)楹谏?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省金壇市九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的金屬元素是

A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三下學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。

（1）（6分）節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是 。（填序號(hào)）

A．純凈水 B．棉布圍裙 C．鐵鍋鐵鏟 D．塑料凳子

②學(xué)生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是 。

③加碘食鹽中的“碘”是指碘 。（填“原子”或“分子”或“元素”）

④洗滌劑可用來(lái)洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有 功能。

⑤在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，其原因是 。

⑥若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是 。（填序號(hào)）

A．食醋（pH＜7） B．食鹽水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）

（2）（5分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

①下圖是水分子的電解模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。

A． B． C． D．

②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò) 的方法降低水的硬度。

③水是最重要的溶劑，可以配制不同的溶液。

Ⅰ.20℃時(shí)，NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下，飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ；

Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中，平均每100個(gè)水分子中溶有1個(gè)鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 。（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三下學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初三下學(xué)期第一次檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量，下列圖象橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況，其中正確的是

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