甲、乙兩同學(xué)對鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行系列研究。

甲、乙兩同學(xué)取一根鎂條,首先用砂紙打磨除去_______,觀察到鎂條的顏色_______。

研究Ⅰ:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化。

(1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(2)實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,

則t1-t2內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________;

反思:t2-t3內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是_________;

研究Ⅱ:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究。

(3)用pH試紙測定反應(yīng)后所得溶液的酸堿度,發(fā)現(xiàn)pH略小于7。

甲同學(xué):猜想Ⅰ:稀鹽酸過量;猜想Ⅱ:氯化鎂溶液呈弱酸性。

用pH試紙測定酸酸堿度的方法是_______。為驗證猜想Ⅱ正確,可以通過查閱資料,也可以取純凈的________溶液并測定其酸堿度。

(4)乙同學(xué)將鎂片(有剩余)投入適量稀鹽酸,待不再產(chǎn)生氣泡時立即測量pH,卻發(fā)現(xiàn)所得溶液pH大于7,溶液冷卻到室溫后pH小于7。查閱資料發(fā)現(xiàn)①Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑,②20℃時SMg(OH)2=0.009g,80℃時 SMg(OH)2=0.0108g。根據(jù)資料,乙同學(xué)實驗中pH發(fā)生變化的原因是__________。

表面的氧化膜(或氧化膜) 銀白色 放熱 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 溫度升高,反應(yīng)速度加快 濃度降低,反應(yīng)速度減慢 將待測液滴在pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出讀數(shù) MgCl2 溫度較高時Mg(OH)2溶解度大,溶液因Mg(OH)2而顯堿性,室溫時Mg(OH)2溶解度太小,溶液因MgCl2而顯酸性 【解析】鎂是活潑金屬,故易于空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成了氧化膜,故在實驗中要先用砂...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一模化學(xué)試卷 題型:單選題

碳和碳的化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.則下列說法正確的是( 。

A. 由碳酸轉(zhuǎn)化成X一定要在加熱條件下進(jìn)行

B. 由碳轉(zhuǎn)化為X一定發(fā)生的是化合反應(yīng)

C. 物質(zhì)X一定是二氧化碳

D. 若使一氧化碳轉(zhuǎn)化成X,只能通過一氧化碳在空氣(或氧氣)中燃燒獲得

C 【解析】由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,碳酸分解生成二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故X是二氧化碳。A、碳酸在常溫下就容易分解生成二氧化碳,錯誤;B、在高溫的條件下,碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)屬置換反應(yīng),錯誤;C、X是二氧化碳,正確;一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳的方法有:燃燒法、一氧化碳還原氧化鐵或還原氧化銅,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測試卷 題型:單選題

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )

A. Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷

B. CO2:二氧化碳中含有2個氧原子

C. 2He:2個氦分子

D. :氧化鈣的化合價為+2價

A 【解析】A、Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷,故A正確;B、CO2:一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,B錯誤;C、2He:2個氦原子,故C錯誤;D、 :根據(jù)化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零原則,氧化鈣的化合價為+2價,故D正確。 點睛∶特別注意化合價和離子符號的區(qū)別,化合價應(yīng)標(biāo)在符號正上方,正負(fù)號應(yīng)標(biāo)在數(shù)字的前面;離子符號應(yīng)標(biāo)在符號右上角,正負(fù)號應(yīng)標(biāo)在數(shù)字的后面。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請用化學(xué)用語填空:

(1)硫酸根離子__________;(2)銅離子__________;(3)純堿__________ .

SO42- Cu2+ Na2CO3 【解析】離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;碳酸鈉俗稱純堿,據(jù)此解答。(1) 離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其符...

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 向試管中加固體粉末

C. 濃硫酸稀釋 D. 測定溶液的pH

B 【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散。一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。

下列說法中正確的是

A. 圖3中M表示的是乙的溶解度曲線 B. 圖2中甲溶液一定是不飽和溶液

C. 圖1中甲溶液一定是飽和溶液 D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會析出晶體

BC 【解析】03 A、由圖1可知,20℃時甲物質(zhì)的溶解度小,故甲物質(zhì)是M,乙物質(zhì)是N,錯誤; B、由圖3可知,50℃時M的溶解度大于N的溶解度,由圖1和圖2可知,50℃時,乙物質(zhì)一定是不飽和溶液,故甲溶液也一定是不飽和溶液,正確; C、圖1中燒杯底部有未溶解的甲物質(zhì),故甲物質(zhì)一定是飽和溶液,正確; D、圖2中兩溶液降溫至30℃不一定析出晶體,錯誤。故選BC。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. HCl B. Fe C. CO2 D. NaCl

D 【解析】A、HCl是由分子構(gòu)成,錯誤; B、Fe是金屬,是由原子構(gòu)成,錯誤; C、二氧化碳是由分子構(gòu)成,錯誤; D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省安岳縣2018屆理綜適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)部分試卷 題型:單選題

根據(jù)圖中提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( )

A. ②③屬于同種元素,且化學(xué)性質(zhì)相似

B. ④結(jié)構(gòu)的相對原子質(zhì)量為23,則核內(nèi)中子數(shù)為11

C. ③結(jié)構(gòu)的元素在周期表中位置是第3周期,且為稀有氣體元素的原子

D. ①④結(jié)構(gòu)的元素形成化合物時,可形成A2B型的化合物

D 【解析】A. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同種元素,所以②③屬于同種元素,兩種粒子的最外層電子數(shù)不相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,錯誤;B. ④結(jié)構(gòu)的相對原子質(zhì)量為23,則核內(nèi)中子數(shù)為23-11=12,錯誤;C. 原子核外有幾個電子層,元素就位于第幾周期,③結(jié)構(gòu)的元素在周期表中位置是第3周期,稀有氣體元素的原子最外層是8個電子(氦除外),所以③不是稀有氣體元素的原子,錯誤;D. ①④結(jié)構(gòu)...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2018屆中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

按下圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到紫色石蕊小花不變紅,玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍(lán),澄清石灰水變渾濁,則X可能是

A. 氫氣和水蒸氣 B. 氫氣、一氧化碳和二氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氫氣、二氧化碳和水蒸氣

B 【解析】二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試紙的小花變紅,二氧化碳不能使干燥的石蕊試紙的小花變色, “看到紫色石蕊小花不變紅”,證明混合氣體中一定不會同時含有水蒸氣和二氧化碳;玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,說明氣體有還原性,無水CuSO4變藍(lán),說明反應(yīng)生成水,說明混合氣體中有氫氣;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,二氧化碳可能是氧化還原反應(yīng)生成的,也可能是原有的。A. 氫氣和水蒸氣,不可能出現(xiàn)...

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同步練習(xí)冊答案