（2013?許昌二模）生活中的下列變化屬于物理變化的是（　　）
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、用石灰水粉刷墻的過(guò)程中氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)有新物質(zhì)碳酸鈣和水生成，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、鐵釘生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、用活性炭吸附臭味和色素過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?許昌二模）下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?許昌二模）下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?許昌二模）在H、O、K、N、C五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)，寫(xiě)出化學(xué)式．
（1）可以用作復(fù)合肥的鹽
KNO3
KNO3
；
（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物
CH4
CH4
；
（3）導(dǎo)致正常雨水顯弱酸性的一種酸
CO2
CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?許昌二模）實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑，密封完好但標(biāo)簽殘缺，只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小豐和小安同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．
提出問(wèn)題：這瓶試劑可能是什么溶液呢？
交流討論：根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是
A
A

A、酸           B、堿            C、鹽
查閱資料：
I、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、
II、Na2CO3和NaHCO3溶液呈堿性：
III、室溫（20°C）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
得出結(jié)論：小安根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3
．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究：
（1）小豐用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在PH試紙上，測(cè)得PH＞7，這瓶試劑不可能是
NaCl
NaCl
．
（2）小豐為了確定該溶液是哪種溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，滴加
稀鹽酸（或稀硫酸）
稀鹽酸（或稀硫酸）
 產(chǎn)生大量的氣泡 該溶液是
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
，反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
小豐為了探究一瓶CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液50g，加入50gNa2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量95g，請(qǐng)你計(jì)算所用
CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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