欲制取少量氫氧化鈉溶液，某化學(xué)探究小組成員把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中， 經(jīng)充分?jǐn)嚢�、過(guò)濾、得到樣品溶液。

(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

(2)小組同學(xué)對(duì)得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生質(zhì)疑，決定對(duì)其溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】猜想一：只含氫氧化鈉；

猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣。

猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉。

【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，只有用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液分別置于兩支潔凈的試管中

①向一支試管中滴加幾滴________溶液

_________________

猜想二不正確

②_______________

____________________

猜想三正確

【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想二不正確，也可往樣品中滴入______；受該同學(xué)的啟發(fā)，小組同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想三正確，也可在樣品溶液中滴加_________ 。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】乙同學(xué)往樣品溶液中滴加稀鹽酸，剛開(kāi)始沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，試分析原因：________________

Na2CO3+Ca(OH)2 =CaCO3↓+2NaOH 碳酸鈉 無(wú)明顯現(xiàn)象 向另一支試管中滴加幾滴飽和石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 二氧化碳 稀鹽酸 先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉解答；【實(shí)驗(yàn)探究】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想二不正確可知，溶質(zhì)中不含氫氧化鈣，據(jù)此分析解答；②根據(jù)猜想三正確可知，溶質(zhì)中含有碳酸鈉，據(jù)此分析解答；【交流討論】根據(jù)二氧化...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省丹陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào))：

A．干冰 B．聚乙烯 C．明礬 D．硫酸銅

E．火堿 F．稀硫酸 G．酒精 H．石灰石

(1)常作生活凈水劑的是_______； (2)可用于金屬除銹的是_______；

(3)可用于人工降雨的是______； (4)可用于工業(yè)煉鐵的是_______；

(5)可用于食品包裝的是_______； (6)可配制波爾多液的是_______。

C F A H B D 【解析】(1)明礬在水中易形成絮狀物，能吸附水中的懸浮顆粒，常作生活凈水劑； (2)稀硫酸能和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，可用于金屬除銹；(3)干冰升華吸熱，使周?chē)h(huán)境溫度降低，使水蒸氣冷凝成液態(tài)水，而形成降雨，故干冰可用于人工降雨； (4)在工業(yè)煉鐵中，石灰石的主要作用是將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣；(5)聚乙烯易加工成型，質(zhì)輕，耐腐蝕，且沒(méi)有毒性，可用...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省西寧市教研聯(lián)盟（一）西寧一中教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。下列食物中鈣含量最低的是(　　)

A. 牛奶 B. 青菜 C. 豆類(lèi) D. 蝦皮

B 【解析】A、牛奶中含有豐富的礦物質(zhì)、鈣、磷、鐵、鋅、銅、錳、鉬，牛奶是人體鈣的最佳來(lái)源，不符合題意；B、青菜中含有大量的維生素和膳食纖維等，含鈣較少，符合題意；C、豆類(lèi)富含鈣、磷、鐵、鉀、鎂等無(wú)機(jī)鹽，不符合題意；D、蝦皮鐵、鈣、磷的含量很豐富，每100克蝦皮鈣582毫克，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是 （　 �。�

①NaNO2 ②Fe2+ ③KMnO4 ④ ⑤

A. ①表示的物質(zhì)屬于鹽

B. ③中錳元素的化合價(jià)為+7

C. ②和④均表示陽(yáng)離子

D. ④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同

D 【解析】A. ①表示的物質(zhì)屬于鹽，正確；B. ③中錳元素的化合價(jià)為+7，正確；C. 帶正電荷的離子是陽(yáng)離子，所以②和④均表示陽(yáng)離子，正確；D. ④和⑤是不同的微粒，化學(xué)性質(zhì)不相同，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

餅干放置于空氣中一段時(shí)間，變得不再松脆，說(shuō)明空氣中含有 （ ）

A. 水蒸氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮?dú)?/p> A 【解析】餅干放置于空氣中一段時(shí)間，變得不再松脆，是餅干吸收空氣中的水蒸氣而潮解，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)（預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。

(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)______(填“增大”或“減小”)，使得玻璃管內(nèi)液面上升；

(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量；

(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強(qiáng)。

減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱，從而使得溫度降低，氣體的壓強(qiáng)減小。左圖是個(gè)對(duì)比的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵谕瑯咏禍氐那闆r下，氣體的體積因?yàn)榻禍囟a(chǎn)生的液柱上升應(yīng)該是一樣的，既然原本活性炭的存在導(dǎo)致液面明顯上升，就說(shuō)明在溫度降低的情況下，活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強(qiáng)。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，兩側(cè)玻璃管中液面上升。故填：減�。�(2)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)（預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用木炭粉還原氧化銅來(lái)制取銅，反應(yīng)化學(xué)方程式為：______．

他根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析，認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)有一氧化碳產(chǎn)生．

【查閱資料】一氧化碳?xì)怏w能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______．

(2)剛用酒精燈給試管A加熱時(shí)，B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡，但液體并沒(méi)有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn)，原因是______．

(3)C中濕潤(rùn)黃色氯化鈀試紙變藍(lán)，說(shuō)明有_____氣體生成，證明小明的判斷是正確的．你覺(jué)得實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫(xiě)一條)：______．

(4)設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素，因此，要在裝置C右側(cè)導(dǎo)管口添加____裝置．

(5)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：若先停止加熱，______而導(dǎo)致試管炸裂，但若先去除B裝置，則會(huì)導(dǎo)致________．請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，將試管中還原出的銅倒出：_________．

C+2CuO2Cu+CO2↑ 使火焰集中，提高溫度 剛加熱時(shí)，試管內(nèi)的空氣受熱膨脹從導(dǎo)管口逸出 CO 木炭與試管內(nèi)空氣中的氧氣反應(yīng)生成CO(或木炭與反應(yīng)中生成的CO2作用生成CO 尾氣處理 B裝置內(nèi)的石灰水會(huì)倒吸進(jìn)試管中 試管中紅熱的銅被空氣中的氧氣重新氧化成氧化銅 先用彈簧夾夾緊A、B裝置間的橡皮管，再熄滅酒精燈并除去B、C裝置，待試管冷卻后再將試管中的粉末倒出 【解析】在高溫條件下碳能還...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。

⑴A不可能是______（填標(biāo)號(hào)）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

⑵若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

⑶若C為碳酸鈉。

①C與D的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

②將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

⑷D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________（寫(xiě)一個(gè)）。

C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) 3 NaOH+ HCl===NaCl+H2O 【解析】（1）在金屬活動(dòng)性順序中鎂、鐵、鋅都在氫的前面，都可以與酸反應(yīng)，而銀在氫的后面，故你與酸反應(yīng)，故選c （2）鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O； （3）①鹽與堿反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；②碳酸鈉可以與二氧化碳和水反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，下列說(shuō)法正確的是 （　�。�

A. 乙酸乙酯是氧化物 B. 乙酸乙酯是由碳、氫、氧原子構(gòu)成

C. 乙酸乙酯中氫氧元素質(zhì)量比為2: 1 D. 乙酸乙酯中碳的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D 【解析】A、根據(jù)乙酸乙酯(C4H8O2)的化學(xué)式可知，乙酸乙酯是由三種元素組成，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；B 、乙酸乙酯(C4H8O2)是由分子構(gòu)成的，不是則原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、乙酸乙酯中氫氧元素質(zhì)量比=12×4:16×2=48:32=3:2，錯(cuò)誤；D、乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，因此乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確。故選D。

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